
幼儿园小班语言活动教案:《水果屋》下载
活动目标: 1、初步理解故事内容,感受文学作品的趣味性。 2、理解动词:摘、拉、推、塞。 3、乐意在实践活动中说一说,做一做。 活动准备: 1、秋天的果园图片以及故事配套图片。 2、自制的教具:熊妈妈和熊宝宝纸偶...
活动目标: 1、初步理解故事内容,感受文学作品的趣味性。 2、理解动词:摘、拉、推、塞。 3、乐意在实践活动中说一说,做一做。 活动准备: 1、秋天的果园图片以及故事配套图片。 2、自制的教具:熊妈妈和熊宝宝纸偶...
活动目标1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果。 2、通过添画水果的方式,尝试用故事中的句型仿编部分情节,大胆地继续编故事。 3、乐意大胆在集体面前讲述,并注意倾听同伴的讲述。 活动准备: 1、认识苹果、...
活动背景: 金秋时节,百果飘香,主题活动《酸酸甜甜的水果》正迎合着这个时节尾随而来。这周主题活动的目标是观察水果的特征,引发探究水果的兴趣;尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。在进行这一主题教学时,与孩子们谈论的话题总离不开&...
【设计意图】 在幼儿园幼儿吃到水果时,总要问我们这是什么,那是什么,有的孩子就开始讨论起家里有什么水果。现在正直秋季,秋天也是各种果实成熟丰收的季节,于是我们就开展了”好吃的水果”这个主题活动,在开展主题活动...
目标:1.通过谈话了解各种水果的外形特征、颜色等各方面的不同,能够区别开来,能正确说出水果特征2.通过品尝水果,了解水果的特性、味道等准备:一个装有香蕉、橘子、生梨的篮子,三盘水果(香蕉、橘子、生梨)过程:一、指导语:小朋友们,今天老师...
活动目标: 1、能有节奏地朗诵,发准”生”、”装”等字音。 2、运用听说游戏的方法感知、理解内容。 3、感受丰收的喜悦。 活动准备: 1、金黄色的大披风一件;筐子一个。...
目的:1理解故事内容,学会说”XX”的XX,我爱吃。 2知道水果营养丰富,多吃水果身体好。 准备: 图片过程:一 毛毛虫导入,激发活动兴趣小朋友看这是谁呀?毛毛虫最喜欢吃水果了,今天它就给我们带来了一个好...
设计思路: 近期,我班正开展《苹果和桔子》主题活动,孩子们纷纷从家中带来了许多常见的水果。在自由活动时,他们喜欢围绕在桌子旁边摸摸、看看、说说各种水果的名称、形状、颜色等。《指南》中提出:”3–4岁幼儿应具有...
活动目标1、初步认识汉字“甜”“酸”,培养幼儿对汉字的兴趣。 2、通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。 活动准备1、-动画片:我喜欢苹果2、:认识“甜”“酸” 活动过程一、观看动画片,引起幼儿兴趣。 1、师:小朋友,今天...
活动目标: 1.学习有节奏地朗诵,发准“生”、“装’等字音。 2.通过倾听和参与表演,感知、理解和记忆内容。 3.能相互合作,积极有序地边表演边朗诵。 活动准备: 1.金黄色的大披风一件。 2.苹果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果实物。 3....