
幼儿园小班科学:我喜欢的水果
活动目标 1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征 2、学会运用”我喜欢……,它的颜色,形状,味道”的句型 3、喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多 活动准备 PPT(...
活动目标 1、能够说出几种常见水果的名称及其主要特征 2、学会运用”我喜欢……,它的颜色,形状,味道”的句型 3、喜欢吃各种水果,知道多吃水果好处多 活动准备 PPT(...
目标: 1.知道水果类食物要洗干净后再吃。 2.学习用正确的方法洗水果。 准备: 1.活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。 2.布袋、人手一只小盆。 过程: 1.游戏:摸摸是什么? ...
活动目标: 1、通过阅读故事,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。 2、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备: 图画书一本,实物(木瓜、杨桃),每人一份表格和一张笑脸贴纸。 活动过程: 一、出示第20—21页图片,引导幼儿观察...
学习活动:水果谜语 活动目标: 1.能积极参与猜谜活动,初步感受猜谜的快乐。 2.巩固对某些水果特征的感知。 活动准备: 1.菠萝、哈密瓜、苹果、橘子、草莓等各种水果,水果粘纸若干。 2.录音机,热烈欢快的乐曲。 活动过程: 一.产生兴趣。...
教学目标: 1.在幼儿认识多种食物的基础上,形成水果、蔬菜、糕点的分类概念。 2.激发幼儿感知这些汉字的兴趣。 3.初步发展幼儿的分析、综合能力。 教学准备: 各种水果、蔬菜、糕点的图片,汉字卡片,各类幼儿自制的材料...
一、设计思路: 《爱吃水果的牛》这个童话故事讲的是:一头牛吃了许多水果,身体好,不感冒,还能挤出各种水果牛奶,从而引出希望大家也能做个真正爱吃水果的人。这个信息是由一头爱吃水果的牛带出来的,实在有趣。你们见过这样的牛吗?大家可能会有疑问或...
小班语言:水果歌活动目标: 1.知道梨子、苹果等各种水果的颜色,以各种水果的颜色为题材创编。 2.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的良好习惯。 活动准备: 1.梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(一张没涂色,一张涂有颜色)...
活动目标1、尝试以水果的颜色为题材创编。 2、体验问答式的乐趣。 活动准备1、苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 2、小图标若干。 活动过程一、导入1、”今天呀,我们青蛙班来了几...
活动目标: 1. 喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答. 2. 尝试仿编. 活动准备: 水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,,展示板,水果贴画 活动过程: �v一�w 1、游戏:采果子 幼儿听玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。 2. ...
【活动前评析】 因地理位置和家庭环境的特殊性,我园孩子的普通话口语表述能力基本上都是比较差的,如何创造良好的语言环境让孩子想说、敢说是我园的教研重点,我们发现如果在组织幼儿进行专门的语言教学活动时若选择一些幼儿熟悉的内容...