标签：泡泡 第6页

　活动目标： 　　1． 培养幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力。 　　2． 对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。 　　3． 能够完整地歌唱歌曲并且大胆地表现歌曲地情感。 　　4 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及...

 　　 活动目标： 　　1、感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪初步学习在休止间奏处控制不唱。 　　2、通过回忆、模仿、吹泡泡游戏情绪，掌握间奏。 　　3、大胆参与歌唱活动，体验间奏处等待的乐趣。 　　4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表...

　　 活动目标： 　　1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。 　　2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，初步感知事物间的对应关系。 　　3、重点感知字词：吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星...

活动目标： 　　1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 　　2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 　　3、指导幼儿寻找、观察”泡泡”,并模仿诗歌的句式，进行仿编。 　　4、帮助幼儿体验和理解故...

设计意图： 　　中班孩子喜欢和同伴一起玩，也想结识更多的朋友，但是在与朋友交往的过程中，他们很难考虑到别人的感受，总是将自己的意愿强加于别人。他们知道要对老师有礼貌，但却很少做到对朋友也有礼貌。 　　《亮晶晶的泡泡》故事情节简单、有趣，符合...

活动目标：     1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。     2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，初步感知事物间的对应关系。  ...

【活动目标】 　　1、理解诗歌，并学习朗诵。 　　2、学习动词：飞、飘、转，能边说边做动作，并学说“XX、XX，春天到了”的句式。 　　3、感受春天里的美景。 　　4、理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。 　　5、帮助幼儿体...

活动目标： 1、欣赏诗歌，感受体验诗歌的意境美。初步感知事物间的对应关系。 2、能用轻柔、优美的声音来朗诵诗歌。 3、指导幼儿寻找、观察”泡泡”,并模仿诗歌的句式，进行仿编。 4、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默...

活动目标： 1.学会吹泡泡并了解泡泡的特性。 2.知道不同形状的吹泡棒吹出的泡泡都是圆形的。 3.培养幼儿的观察力及体验吹泡泡的乐趣。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对科学活动的兴趣。 教学重点、难点 教学重...

活动目标： 1.感知吹泡泡的方法，尝试用不同的工具吹泡泡，在实践探索中发现只要有孔，有缝隙的物品都能吹出泡泡来。 2.能够积极尝试，大胆想象、探索自制吹泡泡的工具。 3.在探索过程中，发展幼儿学习自主性，体验发现的乐趣。 活动准备： 泡泡液...