标签：海森高自主游戏聊计划

导读 游戏是最适合学前儿童的一种活动形式。本文拟通过剖析幼儿自主游戏中存在的一些问题，对教师如何指导幼儿自主游戏提出一些建议。 一、幼儿自主游戏中存在的问题 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择...

收录于话题 王老师18610206462 “自主游戏”这些年在中国一直“热”着，关于自主游戏也有很多的话题，今天就“幼儿自主游戏”在理念、误区和组织技巧等方面与大家分享交流。 01/ 什么是自主游戏？ 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自...

“自主游戏”这些年在中国一直“热”着，关于自主游戏也有很多的话题，今天就“幼儿自主游戏”在理念、误区和组织技巧等方面与大家分享交流。 01/ 什么是自主游戏？ 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选...

收录于话题 王老师18610206462 一、什么是自主游戏？ 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极...

一、什么是自主游戏？ 自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程，这一过程也是幼儿兴趣需要得到满足，天性自由表现，积极性、主动性、创造性充分发挥和人格建构的过程...

王老师微信：18610206462 #计划工作回顾 随着自主游戏理念的重视与推广，教师设置好开放性游戏区角，允许孩子的游戏在区域间流动起来，当老师期待着孩子们玩出精彩而持续的游戏…然而现实却是材料满教室飞，游戏简单重复。比如孩子每天都固定玩...

幼小衔接视角下 幼儿自主游戏计划的探索与实施 游戏是幼儿的主要学习方式，如何引导和支持幼儿制定游戏计划，以提高其参与活动的主动性是值得我们大家探索和思考的问题。为了更好地引导和支持幼儿制定幼小计划，并借助游戏计划助推幼儿游戏水平及能力的发展...

为促进教师专业成长，提升幼儿园的课程质量，集团三幼于7月12日至15日邀请了海森高首席指导专家陈宇华，对全体教师进行了主题为“自主游戏质量提升”的线上培训。 本次培训坚持以“统筹规划、突出重点、按需施训”的原则，根据不同岗位教师专业发展的需...

王老师微信：18610206462 #真游戏·真自主研讨会 5月18日，由《育儿周刊》社主办，成都市青羊区人文培训学校、读懂儿童教育研究院承办的“真游戏·真自主——幼儿园区角自主游戏观摩研讨会”在成都举行。成都市青白江区巨人树幼儿园作为四川...

这一天上午，估计很多学员的手机电量不足，内存告急。如果说前一天下午Julie给我们进行的几个计划和回顾策略的演示仅仅是电影开场前的片花，那么，今天上午，大片才正式拉开帷幕。 WORNING ● 确保相对固定的小组和地点，确保在做计划的地方，...