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大班音乐游戏火车开了教案反思
活动目标: 1、学会演唱歌曲,并能邀请同伴接开火车进行游戏。 2、尝试边演唱边与同伴合作协调地开火车。 3、乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、...
活动目标: 1、学会演唱歌曲,并能邀请同伴接开火车进行游戏。 2、尝试边演唱边与同伴合作协调地开火车。 3、乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、...
【活动目标】 1、体验烫火锅歌曲的有趣、说白处的诙谐,感受与伙伴间逗乐的乐趣。 2、尝试用表情、肢体语言表现吃火锅游戏中吃火锅的豪爽模样,“菜”被吃的夸张表情。在勃引导下能够通过集体反思评价活动唱清、唱准容易混淆的曲调和歌词。、 ...
活动目标: 1.感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。 2.在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。 3.经过舞蹈活动促进全身运动。 4.感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 活动准备:音乐、...
【活动目标】 1、感受黄梅戏曲调的欢快、热闹的气氛。 2、按一定规则进行游戏,在游戏中锻炼幼儿的听辩能力。 3、体验与同伴共同游戏的快乐。 4、欣赏歌曲,感受歌曲活泼有趣的特点。 5、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 ...
【活动目标】 1、在“老狼老狼几点了”的游戏情节中感知乐曲的曲式结构。 2、在游戏活动中能分辨不同的音色,并根据不同音色做出相应的动作。 3、在游戏中体验与同伴间合作游戏的快乐。 4、认真倾听并积极参与歌唱活动。 5、...
教学内容: 我们都有一双手(音乐游戏 )教学目的: 1、 音乐游戏中让幼儿分清左右手,并对幼儿进行文明举止教育。 2、让幼儿进一步掌握领唱、齐唱的歌曲几游戏。 3、 通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 ...
设计意图: 在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。音乐游戏则是反映幼儿的生活和他们的情趣,在幼儿生活、学习、娱乐的过程中,观察、了解他们的喜、怒、哀、乐和他们的爱好及动作特点,积累起来加以提炼,反映幼儿生活。纲要中指出:幼儿是教育活...
活动目标 1.通过游戏,幼儿尝试用鼓点创造性地表现音乐的节奏。 2.培养幼儿自主解决问题的意识。 3.让幼儿体验集体合作游戏的快乐。 4.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5.让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容...
活动目标: 1、让家长感受和了解音乐欣赏的方法,能用肢体动作感受和表现音乐轻松愉快的情绪。 2、能随2/4拍节奏敲击伙伴身体的两个部位和三个部位。 3、体验亲子游戏的快乐。 4、在学会歌曲的基础上初步掌握()的玩法,学习按游...
活动目标: 按游戏和音乐的要求,相应地随节奏变换动作,并能遵守游戏规则。 能大胆表现歌曲的内容、情感。 能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 活动准备: 1.《看晒场》音乐。 2.小鸟、小鸡、小鸭头饰若干。 活动过程: 1.谈话...