
幼儿园小班语言讲述教案:小花园
一、活动目标 1、仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。 2、知道老人劳动很辛苦,学习主动关心和帮助老人。 &nbs...
一、活动目标 1、仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。 2、知道老人劳动很辛苦,学习主动关心和帮助老人。 &nbs...
活动目标: 1.懂得到别人家做客时要有礼貌。 2.能说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。 活动准备: 《熊猫的客人》 活动过程: 一、引发幼儿听故事的兴趣。 1.出示熊猫图片提问:这是谁?今天熊猫要请好朋友...
小班语言活《小熊猫请客》 【活动目的】 1、学习短的句子和模仿几种动物的叫声 2、幼儿懂的什么动物爱吃什么东西,它们是怎样叫的。 【活动准备】 1、教具一套、小鸡、小猴子、小狗、熊猫、小猫、虫子、桃子、骨头、竹笋、鱼等。 2...
活动目标: 1、 学习礼貌用语:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使...
活动目标 ⒈能用图形结合的方法画出熊猫的基本部分与主要特征,并注意把颜色涂均匀。 ⒉知道黑色也是一种漂亮而且有用的颜色,能够用黑色进行创作。 活动准备 ⒈玩具大熊猫、范画。 ⒉绘画用具幼儿人手一套。 活动过程 ...
活动目标: 1. 懂得到别人家做客时要有礼貌。 2. 能说出小白兔有礼貌,小黑熊没礼貌的主要事例。 3. 能分析故事情节,培养想象力。 4. 大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。 活动准备: 1....
目标: 1、在看看讲讲中了解多种动物的习性和特点,知道动物的本领很大,人的本领更大。 准备:功夫熊猫的动画、图片 过程: 一、你们有看过《功夫熊猫》吗? 里面有哪些小动物? (毒蛇、猴子、熊猫、老虎、螳螂……) ...
本次活动通过欣赏水墨画《熊猫的一家》,引导幼儿感受作品中和谐安详的意境。教师以提问方式启发幼儿观察熊猫形态、联想画面情节,并分析浓淡墨色的运用技巧。活动准备了色纸、剪刀等材料,让幼儿通过剪纸拼贴创作熊猫形象,鼓励他们为作品添加背景并讲述熊猫的动态故事。活动涵盖艺术欣赏、语言表达和手工创作三个维度,旨在培养幼儿的审美能力、想象力及动手能力,最终通过作品分享环节深化对熊猫主题的艺术体验。(160字)
本次活动以熊猫为主题,通过绘画培养幼儿的观察力和创造力。活动目标包括:学习用圆形表现熊猫特征,用黑白两色涂色;观察熊猫外形,画出不同姿态;培养保护熊猫的意识。活动过程以猜谜导入,引导幼儿观察熊猫各部位特征,并通过拼摆理解动态姿势。绘画环节鼓励幼儿想象熊猫的各种动作,如爬树、玩球等,强调涂色技巧和画面丰富性。最后展示作品并分享创作思路,延伸活动让幼儿自由拼摆熊猫。教案注重趣味性与教育性结合,激发幼儿对国宝熊猫的喜爱和保护意识。
本次活动旨在通过多元艺术形式引导幼儿表现熊猫的可爱形象。活动目标包括激发幼儿对熊猫的喜爱之情,并尝试用绘画、剪纸、泥塑等方式展现熊猫的基本特征及动态。教师通过组织幼儿收集熊猫图片、邮票、视频等资料,结合动物园实地观察,丰富幼儿的认知经验。活动重点在于鼓励幼儿交流熊猫知识,自主选择美工材料,并通过分组合作解决创作难点。最后引导幼儿运用不同艺术手法大胆表现熊猫的多种姿态,培养其艺术表现力与创造力。(160字)