大班科学活动弹性教案反思
活动目标： 1、通过操作获取有关弹性的科学经验，对探索科学现象感兴趣。 2、知道弹性与生活之间的关系。 3、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。 4、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化...
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标签：物体 第2页
大班科学公开课连接的秘密教案反思
设计意图： ”连接”现象在我们的生活中无处不在，《纲要》指出：科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。因此，在片区联动的教研中，我们选择了”连接”这个...
大班科学活动站起来教案反思
活动目标： 1．探索让物体”站起来”的方法，体验探索带来的乐趣 2．通过幼儿动手探索，学会积累经验，愿意在集体面前大胆表达、交流自己的发现。 3．在与材料的互动中获得物体支撑的经验。 4．学会积累，记...
大班科学公开课物体怎样移动教案反思
教学要求： 1、通过幼儿的操作活动感知物体运动与力的关系，获取有关物体移动需要什么的具体经验。 2、鼓励幼儿大胆尝试，培养幼儿解决问题的能力，激发幼儿积极探索的兴趣。 教学准备： 1、各种形状不同的纸盒，积木;球、折纸、纸板。 2、铁哑铃二...
大班美术阳光下的树林教案反思
一、活动目标： 1、通过观察、摆放感知物体的远近关系，并能尝试用水粉表示阳光下的树林。 2、初步积累写生经验。 3、感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 4、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。...
大班主题线里的秘密教案反思
活动目标 1、通过观察比较，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物。 2、懂得不需要辅助物连接的物体的特殊结构，感受科学技术给生活带来的方便，萌发科学兴趣和对发明家的崇敬。 3、会用完整的语言来表述自己的发现。 4、充分体验“科学...
大班主题神奇的力教案反思
活动目标： 1、由于地球引力，各种物体在空中会自由下落。 2、感知不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关。 3、改变物体下落的速度，培养幼儿动手试验和观察的能力。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、体验解决问题...
大班数学区别轻重教案反思
一、活动目标： 1、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、资料等的辨证关系。 2、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神，提高他们解决问题的能力。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、...
大班数学按重量排序教案反思
活动目标 1.学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 2.在探索过程中，能正确判断并用语言表达物体的轻重。 3.体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成功感。 4.发展目测力、判断力。 5.引发幼儿学...
中班科学活动弹性教案反思
活动目标： （1）了解弹性的基本特性，获取有关弹性的科学经验。 （2）能积极参加科学探索活动，培养关心周围事物的习惯。 （3）培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 （4）愿意大胆尝试，并与同伴分享自...
