从“看到”到“看见” ——温四幼骨干教师游戏观察与记录专题培训
从“看到” 到“看见” 温四幼骨干教师游戏观察与记录专题培训 10月23日上午,温四幼金晓群园长工作室的骨干老师齐聚府前园区,基于教师对幼儿观察与记录的现状,开展了一场从“看到”到“看见...
从“看到” 到“看见” 温四幼骨干教师游戏观察与记录专题培训 10月23日上午,温四幼金晓群园长工作室的骨干老师齐聚府前园区,基于教师对幼儿观察与记录的现状,开展了一场从“看到”到“看见...
王老师微信:18610206462 #幼儿园教研计划 ·点击蓝字 关注我们 2023/02/20 周一好!我是姚老师 幼儿园学期教研工作计划的制定秉持着「理论+实践」的宗旨。我们根据《幼儿园保育教育质量评估指南》,重新审视和完善适合幼儿园发...
教研,这一中国特色的教育研究活动,在提高教师专业素养方面发挥着重要的支持作用。伴随课程改革的不断深入,上海市教委教研室(以下简称“市教研室”)及时转变教研方式,通过“做实学科教研、做强综合教研、做大项目研究、做响品牌活动”等,实现教研方式的...
王老师微信:18610206462 #探园报道#观察评价 如果要说现在哪些幼儿园在做观察评价这件事,我想应该大多幼儿园都在做;但是如果要说哪些幼儿园把观察评价这项工作做好做实,真正通过观察评价工作促进幼儿乃至整个幼儿园的发展,我想应该屈指可...