标签：研究 第4页

  聚焦前瞻     蓄势再发   ——太湖园区开展吴江区第八批双学年课题中期汇报活动 人生在勤，不索何获。为进一步推动双学年课题研究工作，2020年11月12日，苏州市吴江区实验...

小公主2022-09-20园所风采 幼儿园二十四节气课题研究幼儿园开展多元阅读活动的课题研究浙江幼儿园课题研究研究课题

新 的 学 期 新 的 希 望 开题论证明思路 专家指导促提升 ——苏州湾实验幼儿园开展吴江区第九批双学年课题开题论证活动 如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不止于变成一种单调乏味的义务，那你就引导每一位教师走上从事研究的这...

小公主2022-09-20园所风采 开题研究课题

同研课题 共思成长 ——太湖园区第九批双学年课题 线上开题报告会 四月芳菲至，学习正当时。为进一步明确课题研究思路，优化课题研究工作，4月7日上午，苏州市吴江区太湖实验幼儿园开展了第九批双学年课题的线上开题活动。本次活动特邀江苏省...

小公主2022-09-20园所风采 幼儿研究课题

       为提升教师科研能力，以科研提教育质量、促品质发展，11月11日，成都市第十六幼儿园教育集团开展小课题研究专题培训，各园区科研负责人及骨干教师参与本次培训。集团科研部主任付国庆从小课题的定...

小公主2022-09-19园所风采 教师研究课题

【摘要】在当前幼教改革不断前进的热潮中，越来越多的幼儿园认识到开展课题研究可以给幼儿园带来不断发展的独特价值；从而也越来越重视课题研究的管理。在幼儿园课题研究立项开题以后，我们提出：以课题中心大组为核心的互动管理，以参与课题研究的教师为主体...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文研究课题

幼儿园教师的工作离不开研究儿童，没有儿童的园本教研是没有实效的，教师的专业成长也是虚构的成长。因此，教师的专业成长必须研究儿童。尤其是研究儿童的发展需要。换言之，幼儿园教师应该成为儿童研究者。只有这样，教师才能真正“看懂”儿童，找到有效支持...

管理员2022-04-18其他论文 儿童其他论文教师研究

【关键词】 幼儿园;教研;课题研究;途径 　　【中图分类号】 G612 【文献标识码】 A 　　【文章编号】 1004�D0463（2015）23�D0070�D01 　　提到研究，免不了先选定研究课题。幼儿园究竟研究什么呢？在多年的教育教...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文教研研究问题

当前幼儿园教科研中存在一些误区，如教师认为研究与自己无关、没有研究能力和没有时间研究，等等。幼儿园应结合现状选准课题，构建合理管理体系，做到教科研一体化，回归日常教育生活，研到实处，最大程度地发挥教师研究的主观能动性，取得实效。 　　 说起...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文幼儿园研究

【摘要】浙江宁波市J区幼儿园2005～2010年间在省、市、区三级立项的课题数量呈逐年上升趋势，研究内容偏重教学，研究主体是公办幼儿园，研究方法以经验总结为主。本研究认为，幼儿园及相关部门应进一步明确课题研究的目的和意义，努力拓展课题研究范...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文幼儿园研究课题

王利明，天津市幼儿教育教学研究室教研员，华东师范大学硕士，天津市学前教育学会会员，天津市学前教育师资培训工程�D�D幼儿园骨干教师培训项目专家组成员。 　　幼儿教师做研究在提高教育质量上确实存在着独特的意义。一方面，它可以帮助教师克服职业倦...

管理员2022-04-18其他论文 其他论文幼儿教师研究问题