科学活动：按长短排序
科学活动：按长短排序（数学） 旗汛口幼儿园 吴艳玲 一、动目标： 1、比较长短差别明显的3～4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。 2、愿意大胆描述自己的排列顺序。 二、动准备： 幼儿每人3～4根吸管、排序板等。 三、指导要点： （一）...
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标签：科学教案 第102页
小班科学：比较多少
小班科学：《比较多少》 杨汛桥镇中心幼儿园 樊玲娣 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围事物越来越感兴趣。我在设计这活动时，从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，以情景表演引入课题，请...
会跳舞的罐孩子-小班科学活动设计
会跳舞的罐宝宝──小班科学活动设计 甘肃省兰州市陆军总医院安宁分院幼儿园 黎兵 说课内容 一、设计意图 我班幼儿年龄普遍在3―4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。利用幼儿对周...
小班科学：数数有几个
小班科学：《数数有几个》 杨汛桥镇中心幼儿园 樊玲娣 设计意图： 三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜...
小班科学活动：帮水孩子搬家
小班科学活动：帮水宝宝搬家 ［活动目标］ 1、引导幼儿体验玩水的快乐。 2、激发幼儿的合作和创造意识。 3、鼓励幼儿运用各种感官，初步感知水的特征。 ［活动准备］ 所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小...
小班科学：沉浮兄弟
沉浮兄弟(小班科学) 设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中，我首先以1、请客开始，先让２、幼儿说一说水果的名称，巩固以前所学的知识，接下来我３、出示“↑”与“↓”的标记，讲述了沉浮两兄弟的外形特征，让幼儿对沉...
小班科学教案水娃娃的魔术
小班科学水娃娃的魔术 活动目标： 1、 尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。 2、 能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。 3、 愿...
小班科学活动水果照相馆
学习活动：水果照相馆 活动目标：1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。 2、认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。 活动准备“ 1．请每位幼儿带1-2样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布盖好。 2．各种水果的图...
小班科学活动喂小兔
学习活动：喂小兔 活动目标： 1． 引导幼儿认识小兔的基本特征。 2． 喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。 活动准备： 1． 自然角中饲养着小兔、小兔图片。 2． &...
小班科学活动了不起的轮子
学习活动：了不起的轮子 活动目标： 1． 感知轮子的作用。 2． 体验轮子自豪的情感。 活动准备： 1． 环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。 2． ...
