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幼儿园大班下学期科学活动教案:做气象记录
活动目标1、初步了解气象于人们生活的关系。 2、学习通过观察天气和温度计做气象记3、有探究气象变化的兴趣个求知欲。 重难点学习通过观察天气和温度计做气象记活动准备1、提醒幼儿注意近期的天气,能经常听天气预报。 2、纸、笔、幼...
活动目标1、初步了解气象于人们生活的关系。 2、学习通过观察天气和温度计做气象记3、有探究气象变化的兴趣个求知欲。 重难点学习通过观察天气和温度计做气象记活动准备1、提醒幼儿注意近期的天气,能经常听天气预报。 2、纸、笔、幼...
活动名称:睡莲花开活动目的: 1、通过实验纸吸收水会张开,让幼儿了解”睡莲花开”的原因。 2、乐于参与活动,养成仔细观察和探索的习惯。 活动准备: 每组一盆水,若干剪刀和质地不同的纸(蜡光纸·白纸...
活动目标: 1.知道拱形能够承受很大的力,初步理解拱形面能承受很大力的现象。 2.通过动手操作从而激发幼儿的好奇心和探究欲望。 3.让幼儿了解拱形在生活中的用途。 活动准备: 实验记录表、蛋壳若干、铅笔、粗吸管、小量...
活动目标: 1、认识长方体和圆柱体,简单了解他们和长方形、圆形之间的关系。 2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品。 3、发展幼儿现象思维能力和动手搭建能力。 活动重点: 认识长方体和圆柱体。 活动难点: ...
活动目标1、知道许多物体能发光,了解光的用途。 2、能自己制定标准并根据标准对各种光进行分类。 活动准备: 活动准备1、有意识地让青年供幼儿感受太阳光的明亮和热量。事先请家长带幼儿参观星星。 2、收集有关现代科技对光的应...
目标 1、变换不同的实验材料,进行猜想、尝试、探索。 2、学习用科学的实验方法来解决问题。 准备 1、矿泉水、可乐、醋、鸡蛋五个,已在不同溶液中浸泡了三天的蛋壳。 2、宽口瓶、记录表、笔。 过程 一、猜想哪种...
活动目标: 1、知道动物的尾巴有不同的用处;2、通过听故事、观看图片等方式,了解动物的外形特征和用途;3、对探索观察动物有兴趣,提高语言表达能力。 活动准备: 1、幼儿用书人手一册;2、网上搜索部分特征明显的动物尾巴(牛尾巴...
活动目标: 1.认识各种天气符号,知道各种气象与人们生活之间的关系。 2.能用规范的语言进行气象播报活动。 3.体验当“小小气象播报员”的成功感。 动准备: 多媒体设备;市天气预报的打印版本若干张(与幼儿人数相等);...
活动目标: 1、让幼儿尝试按磁铁的特性(能吸住的物品和不能吸住得物品)分类。 2、通过动手操作把不能被磁铁吸起的东西能被磁铁吸起来。 3、激发幼儿的探究欲,发展幼儿探索的能力。 活动准备: 人手一块磁铁,一份记录纸,...
一、教材分析有一天孩子在外面玩耍,几个孩子看到阳光照在小朋友的身上,地上就有他们的影子,于是几个孩子就开心地玩耍踩影子的游戏。大班孩子对科学活动很感兴趣,而且《纲要》中指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为...