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幼儿园大班科学教案:身高体重比一比
活动目标1、了解身高、体重的含义,尝试用多种方法比较身高、体重。 2、大胆的与同伴分享交流自己的比较方法。 活动准备幼儿用书(数学)白纸、笔人手一份;测量用的木棍、绳子与保老师联系,告知活动的意图,获得配合重点与难点活动过程(预...
活动目标1、了解身高、体重的含义,尝试用多种方法比较身高、体重。 2、大胆的与同伴分享交流自己的比较方法。 活动准备幼儿用书(数学)白纸、笔人手一份;测量用的木棍、绳子与保老师联系,告知活动的意图,获得配合重点与难点活动过程(预...
活动目标: 1、通过操作探索轮子的作用。 2、发挥幼儿的创造性,培养探索精神。 3、锻炼口语表达能力。 活动准备: 汽车玩具、三角形、正方形积木玩具、有轮子的盒子和没轮子的盒子。 购物车运沙袋和两人抬沙袋;②可拉...
活动目标: 1.观察叶子的特征和叶脉,知道叶子由叶脉、叶片、叶柄组成。学习做科学小实验。 3、探索茶叶的特点,欣赏茶叶的颜色和形状。 4、复习6的组合和分解。 活动准备: 1、绿叶和枯叶。 2、小石臼、塑料碟3、...
大班幼儿的思维比较活跃、想象力逐渐发达、探索、动手的欲望也越来越强了,所以在选择大班活动内容时,应从他们身边的事物入手,满足探索操作的欲望,使之能得到不同程度的发展,而复制在我们生活中无处不在,如何让孩子关注生活中的复制现象,并感受其给...
【活动目标】 1.对力作用于蛋壳凹面、凸面所出现的不同现象产生探索的欲望和兴趣。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象,并了解其在生活中的运用。 3简单表述自己的操作过程和结果。 【活动准备】 1勘儿操作材料(人手一...
活动目标: 1、通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 2、引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。 活动准备: 收集家庭电话号码,幼儿操作材料,小动物图片。 活动过程: 一、观察家庭号码1、你们...
设计意图: 生活是艺术的源泉,在我们的生活中,美的事物无时不有,无处不在,重要的是我们如何引导幼儿去发现美、欣赏美、创造美。水果是幼儿生活中常见的事物,它既有丰富的营养,又贴近幼儿的生活,孩子们都非常熟悉。水果不同的形状和丰富的色彩...
设计意图: 各种调料在我们生活中时常会用到,特别是做菜的时候,调料是必备用品。孩子在用餐时间实际上都在接触不同的调料,在园用餐期间也会发现孩子们说:好香、好甜、怎么有点咸等等。大班幼儿已有强烈的好奇心和求知欲望。他们对常见的调料的认...
活动来源: 了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我发现的变化”这个教学活动时,我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验,引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证一些变化现象外,我们还尝试把科学启蒙活动的大目...
活动前评析: 一天早晨,宽宽带来一个不倒娃娃。孩子们立刻对这个倒不了的娃娃产生了浓厚的兴趣。他们围在娃娃的周围观察着议论着。有的小朋友不相信娃娃会不倒,故意把娃娃推倒,结果娃娃又重新站了起来。孩子们百思不得其解,脸上写满了疑问。我及...