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幼儿园大班科学活动教案:会翻跟斗的猴子
科学活动:会翻跟斗的猴子 活动目标:1、对科技小制作活动感兴趣,体验玩的乐趣; 2、学习看图示制作会翻跟斗的机灵候,感知物体重心下移使物体下降的现象。 1、能发现问题,学习比较分析及探究、解决问题的方法。 活动准备:物质...
科学活动:会翻跟斗的猴子 活动目标:1、对科技小制作活动感兴趣,体验玩的乐趣; 2、学习看图示制作会翻跟斗的机灵候,感知物体重心下移使物体下降的现象。 1、能发现问题,学习比较分析及探究、解决问题的方法。 活动准备:物质...
设计意图:水是我们生活中不可缺少的,每个人都离不开它,正因为水与我们生活的密切性,小朋友很早就接触认识了它,可以说孩子天生就爱玩水,在玩水的的过程中,发现了很多有趣而又新奇的现象。《纲要》中指出,科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行利用...
活动目标 1.学会积累不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。 2.喜欢参与区分生鸡蛋和熟鸡蛋的的探索方法,并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。 3.感知蛋壳艺术的美,并对蛋壳工艺感兴趣。 活动准备 鸡妈妈孵小鸡道...
教学目标1、鼓励幼儿进行试验,比较水滴滴在不同纸上的现象。 2、认识生活中各种纸的不同作用。 环境与材料1、不同的纸若干。 2、滴管每人1支。 3、《科学》下P.32。 一次备课一、提出问题猜一猜,水滴滴在纸上是怎样...
教学目标1、认识常用的学习用品,知道它们的用处。 2、能根据需要选择合适的学习用品解决问题。 3、激发幼儿入小学的自豪感和当小学生的愿望。 环境与材料1、各种上学所需的学习用品。 2、活动前请幼儿向上小学的哥哥姐姐了解上...
教学目标1、感知磁铁两端与中间磁力的不同,发现条形、U型及断开的磁铁都是两端的磁力大。 2、能用较准确的语言描述自己的操作和发现。 环境与材料1、磁铁;在每种磁铁的两端和中间贴上颜色不同的小标志,表示磁铁的不同位置。 2、铁...
教学目标1、了解地球同月亮、太阳的关系,以及它们的运行情况。 2、激发幼儿探索宇宙奥秘的兴趣。 环境与材料1、幼儿搜集相关的信息。 2、手电筒、乒乓球每组1份。 3、《科学》下P.28。 一次备课一、认识地球启发幼儿...
教学目标1、观察不同物体在水中的沉浮现象,并对这一现象感兴趣。 2、尝试运用已有经验,寻求改变物体沉浮的方法。 环境与材料1、水槽每组1个,木块、木片、钥匙、啤酒瓶盖、饮料瓶、棉花、橡皮泥等物品。 2、记录表1张,分类筐3个...
教学目标1、知道海底蕴藏着丰富的资源。 2、初步认识海洋与人类的关系,激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。 环境与材料1、教师与幼儿一起收集介绍”海底宝藏”的图片。 2、《科学》下P.24~25。 ...
教学目标1、认识世界上最大的哺乳动物-鲸鱼及其生活习性。 2、学习从多角度搜索有关鲸鱼的信息。 环境与材料1、与幼儿一起收集有关鲸鱼的信息。 2、教学挂图《鲸鱼》。 3、《科学》下P.22~23。 一次备课一、引导讨...