幼儿园大班科学教案：你追我逃
【活动前评析】 本次活动主要通过孩子自己发现问题，自己解决问题，由孩子推理分析，解决问题，，而不是老师灌输，来培养幼儿的观察能力，逻辑思维能力和探索，解决问题的能力，激发了孩子对科学的探索能力。 【活动目标】 1、能在实践中...
共 4417 篇文章
标签：科学教案 第94页
幼儿园大班科学活动教案：奇妙的口袋
活动目标： 1、理解加号、减号、等号的含义。 2、学习5以内的加法。 活动准备： 1、5以内加法题卡，加号、减号、等好卡片，动物卡片等。 2、教室的地上画一个圈。 活动过程： 介绍新朋友： 1、教师出示&...
幼儿园大班科常活动：护绿小卫士
活动名称：护绿小卫士活动目标：1、了解一些保护树木的工具、材料和护理树木的基本方法。 2、尝试运用文字、符号或图像制作“护绿卡”，争做护绿小卫士。 活动准备：。 关键点：知道保护树木的重要性。 活动过程： 一、观看P...
幼儿园小班科常教案：小心肥胖
活动目标：1、关注自己体重的变化，初步感知体重与康的关系。 2、了解一些控制体重、保持康的方法。 活动准备：1）经验基础：幼儿在园集体体检之后；幼儿有下棋、看表格的经验。 2）物质准备：二块大板；幼儿体重表；康卡；图片；棋子...
幼儿园大班科学教案：超市里的游戏
一、设计思路： 本单元的主题游戏活动是超市游戏，根据这个超市游戏设计了让孩子利用观看情景表演学习编应用题，有助于发展幼儿对生活中简单的数量关系的理解，让孩子学习多用角度思考问题，积极主动的与同伴交流，让孩子知道数学与生活的紧密联系。...
幼儿园大班科学教育活动教案：小灯泡亮了
【设计思路】 《幼儿园教育指导纲要》科学领域指出：”幼儿园的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，尽量创造条件让幼儿参加探究活动，科学教育应密切联系幼儿的生活进行”；”对周围的...
幼儿园大班科学活动：按规律排队
设计背景科学活动深受幼儿的喜爱，他们对排队的规律还处于探索状态，为了使幼儿对物体按规律的认识提升到一个新的层次，形成初步的逻辑思维，我根据本班幼儿的年龄特点和发展状况，设计了一节科学活动，满足他们的好奇心和求知欲，从而促进他们的观察力，...
幼儿园大班科学活动案例《魔术妙妙手》
【活动由来】 在一次区域活动中，我看见几个小朋友在装模作样的学汪其魔的魔术”大变飞机”，许多小朋友都被吸引而来，看到孩子们如此感兴趣，我趁机露了一手—-表演了一个在电视上现学的小魔术”...
幼儿园大班科学教育活动设计：《沉浮》
活动目标1．幼儿感知物体在水中的沉浮现象；2．大胆探索、尝试便物体沉或浮的不同方法，发展探索精神；3．初步学习两人合作进行实验，培养合作能力。 活动准备人手一份活动材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空药丸盒、泡沫板、塑料吸管、记录表(...
幼儿园大班科学优质课教案《纸片变变变》
活动名称：纸片变变变活动目标： 1、在折折、剪剪、贴贴中，引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 2、体验成功的喜悦。 活动准备：剪刀 胶水 手工纸 纸房子模型 PPT活动过程： 一 导入1.（手拿哭泣纸娃娃）今天我们大二...
