标签：科学领域 第2页

    主要涉及领域：科学    设计意图：    每天幼儿在幼儿园都会吃水果，有一次吃西瓜，甜甜小朋友将吃到的西瓜子放在手心里，用手心攥了一会之后将...

    一、活动目标     1、知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风；     2、知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性； &...

    活动目标：    1、通过找朋友游戏的形式，感知各种水果的基本特征    2、能够大胆在集体中用语言进行表述   ...

    【活动目标】    1、初步感知两种颜色配色后发生变化。    2、积极关注周围生活中有色彩的物品。    【活...

    活动目标：    1、观察和操作活动，发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。     2、培养对探索活动的兴趣，发展观察能力。 &nbs...

    活动目标：    1、初步了解镜子的用途，知道镜子能照出人或物体。     2、通过照镜子和参与照镜子游戏，感知镜子中的我，了解镜子的基本特征...

    活动目标：通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。能比较出糖和盐的简单相同点和不同点。     活动准备：糖、盐、杯子     活动过程...

    活动目标：    1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的。    2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的 &...

    活动目标：    1、尝试用手触摸水果，感知水果的软和硬、光滑和粗糙等特征。    2、能用语言描述自己的触摸和观察的结果。 &nb...

    通过操作培养幼儿善于动手动脑解决问题的能力。1、请幼儿根据生活经验,说说糖和盐是什么样子的。2、请幼儿打开纸包,看看纸包里是什么？    活动目标：   ...