大班语言教案:数数歌
大班语言:数数歌 在教学工作者实际的教学活动中,编写是必不可少的,编写有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过吗?下面是小编收集整理的大班语言:数数歌,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班语言:数数歌1 活动目标: 1、通过...
大班语言:数数歌 在教学工作者实际的教学活动中,编写是必不可少的,编写有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过吗?下面是小编收集整理的大班语言:数数歌,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班语言:数数歌1 活动目标: 1、通过...
2017幼儿园中班语言【一】 《夏天的故事》 活动目标: 1.学会念,掌握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 3.了解小动物和与它们相关的食物。 活动准备: 1.蛋糕,块数与幼儿一样多。 2.小猴、小猫...
设计意图:《指南》中强调幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,教师应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持他们与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。5-6岁幼儿的观察能力、理解能力不断增强,求知欲和好...
摘要: 活动目标1.培养幼儿对绕口令的兴趣。 2.引导幼儿在理解绕口令内容的基础上,学会用普通话朗诵绕口令。 3.帮助幼儿发准虎、兔、肚、树等字音。 活动准备1、背景图一张。 2、带操作杆的老虎、 …, ...
摘要: 活动名称小猪学念书活动目标感受简单的绕口令的趣味重点难点念会儿歌,发准u音活动准备经验准备: 念过绕口令物质准备:教学大书,儿歌《小猪学念书》 教师活动一、出示教学大书,引导宝宝仔细观察画面,并 …, 活动名...
摘要: 活动名称:牛和小猴活动目标:1、练习分辨并读准牛、猴、球、头等字的发音。 2、感受绕口令的情趣,会说绕口令。 活动准备:1、绕口令录音带。 2、《语言》上P.13。 活动过程一、听故事–将 ̷...
摘要: 活动名称: 绕口令–数数歌活动目标:1、通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容2、学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音活动准备:多媒体课件数数歌活动过程: 一、活动导入,激发幼儿的学习兴趣谈话 …,...
活动目标: 1、学习绕口令,能清楚、准确地读准绕口令中的字音。 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 活动准备: 绕口令录音、幼儿用书。 活动过程: 1、理解内容: 教师引导幼儿阅读图书。 “老虎是怎样追小兔的?”...
活动目标: 1、乐于参与和表达,在变化速度、节奏朗诵绕口令的过程中体验学习活动的乐趣。 2、在图片的帮助下理解、记忆绕口令的内容,能变换速度、用合适的节奏和歌曲旋律练习绕口令。 3、学习绕口令《数数歌》,练习虎、鹿、猪、兔、鼠等读音相...
(一)活动目标: 1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。 2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。 3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。 (二)活动准备: 1.资源包材料:教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2《天上...