标签：美术活动 第6页

      活动目标      1．尝试用滴色、拓印的方法表现春天的景色。      2．...

活动目标：       1、 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。       2、 ...

    设计意图：    首先，选择“一串花”进行欣赏和创作，符合小班幼儿的年龄特点，幼儿可在欣赏、表现(散点绘画)单个花朵外形的基础上，尝试在花茎的两侧进行组合绘画，丰富对花卉生...

      陈鹤琴先生说过，幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童，主张在玩中学，学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。有一天，一个孩子带来了他心爱的吹泡泡玩具。我利用空余时间，带领孩子们...

    活动目标：    1、感受路面图案的多样，尝试撕、贴出“小路”。    2、欣赏“小路”图片，学习掌握撕纸的基本方法，尝试撕出条状、块状的纸片...

    活动目标：　　1、欣赏秋天树的造型、色彩。　　2、根据自己对秋天的认识以及在欣赏的过程中的收获，表现秋天大树的特征。　　3、积极尝试运用各种色彩的叠加进行自由的表现。　　活动准备：　　1、电脑制作有关秋...

　　设计意图： 　　提高幼儿的想象能力，动手能力、体验这种集体做画的快乐。从寻找飘落的景象中感受秋天的到来。 　　活动目标： 　　1、乐意参加印画活动。 　　2、能在成人的帮助下将手上的颜料洗干净。 　　活动准备： 　　1、用卡纸剪出大树的...

活动目标 1、观察不同大小、不同色彩的橘子，了解橘子的外形特征。 2、迁移已有的作画经验，探索画小橘子的不同方法。 3、大胆尝试，感受旋转涂抹的快乐。 活动准备 1、幼儿会使用棉签。 2、各种各样的橘子。 3、红色、橘色、黄色的水粉颜料，颜...

活动目标 1、学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上，并学习简单的添画。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 活动准备 1、范例一幅(相框) 2、贴有“照片”的白纸每人一份；皱纹纸若干。 活动过程 一、导入 1、...

活动目标 1、学习正确的拓印技能，能用简单的工具拓印。 2、认识黄色、蓝色和绿色，知道蓝色和黄色相加会变成绿色。 3、乐意探索色彩知识，体验自由创作的乐趣。 活动准备 1、课件–什么颜色 2、红、黄、蓝三色颜料,画纸,拓印用的玩...