中班社会活动走廊里的燕子教案反思
活动背景： 教室外的走廊里，燕子筑了两个巢，一大一小，甚是有趣。步入春天，燕子不时飞进飞出。孩子们时常仰着头，好奇地看着它们，拍着小手快乐地喊着：“小燕子、小燕子……”孩子们的爱心感染了我。由此，生成了此项活动。 ...
共 61 篇文章
标签：老爷爷 第5页
中班整合活动欢乐的池塘教案反思
活动目的： 1、能在一定的情境中积极自主地活动，体验到游戏的快乐。 2、迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用以纸制品为主的材料进行制作，发展动手操作和合作能力。 活动准备： 1、小池塘场景，以纸制品为主的制作材料及制作工具。 2、捕...
中班主题蔬菜从哪儿来教案反思
目标： 1、知道蔬菜从哪儿来，初步了解蔬菜的生长过程。 2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。 准备： 1、多媒体演示 2、各种蔬菜若干 3、剪好的眼睛、嘴巴若干 4、蔬菜宝宝一个 5、种子、小苗实物 6、请大班幼儿扮演老爷爷 过程： 一、回忆经验 （...
中班主题学走路教案反思
活动目标： 1、熟悉音乐，按不同的音乐旋律学做解放军、老人、小姑娘的走路方式。 2、学会随着音乐的变化用肢体语言作相应的动作。 3、乐意参与音乐游戏活动，体验音乐游戏带来的乐趣。 4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面...
幼儿园教育随笔老师我长胡子了
教育随笔：老师，我长胡子了 “老师，你快看，小慧长胡子了。”潜文跑过来对我说。 “老师，小慧长胡子了。”“小慧长胡子了，长胡子了……”紧接着又有几个小朋友向我跑来，边跑边说。 老师，你看，我长胡子了。我的胡子多么长啊!”小慧...
幼儿园大班音乐活动教案：捏面人
一、活动目标1、学唱歌曲,感受歌曲的稚趣、生动的风格。 2、在原有歌曲的基础上，借助多媒体即兴创编与演唱歌曲。 w| fD3、萌发对民间艺术“捏面人”的兴趣。 二、活动准备1、看过捏面人，并见过一些面人形象。 2、老爷爷...
中班语言公开课猴子学样教案反思
”二、出示图片，引导幼儿理解故事内容。(3)出示图片三(ppt3)：图画上老爷爷在干什么。(猴子喜欢模仿人的动作)请一幼儿扮演老爷爷，其余幼儿扮演小猴，进行表演。教学反思本次活动的效果很好，从幼儿完成目标的情况来看，我觉得PPT的教学效果很好，它直观形象地表现出猴子模仿老爷爷的动态，幼儿很感兴趣。
幼儿园大班语言活动设计《九只鸟》
目标： 1、理解故事内容,进一步了解鸟与人类的关系。 2、大胆猜测故事内容,较完整表达出鸟与人类的关系。 3、萌发对大自然的关注之情。 重点：理解故事内容,了解鸟与人类的关系。 难点：了解鸟与人类的关系。 准备：...
幼儿园大班社会活动设计《说声谢谢》
活动目标1.让幼儿知道当接受他人的照顾与帮助后，要表示感谢。 2.懂得对劳动者的尊重，不仅仅是口头上的尊重，更重要的是珍惜他们的劳动，爱惜他们的劳动成果3. 对他人给自己的帮助关心和服务心怀感激之情4. 会表达自己的谢意，愿意用行动...
欢乐的池塘
中班综合活动：欢乐的池塘 活动目标： 1、能在一定情景环境中积极自主地活动，体验游戏的快乐，建立初步的环保意识。 2、迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用多种废旧物品进行制作与构建，发展动手操作和...
