大班《方格子老虎》教案及教学反思
大班《方格子老虎》及教学反思 活动目标: 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在节奏游戏中,体验韵律的乐趣。 3、感受为他人着想的”爱”,能带来快乐。 4、通过教师大声读,幼儿...
大班《方格子老虎》及教学反思 活动目标: 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在节奏游戏中,体验韵律的乐趣。 3、感受为他人着想的”爱”,能带来快乐。 4、通过教师大声读,幼儿...
12022年哪个季节出生的虎宝宝好 按照传统说法,2022年属虎在春季和冬季出生比较好。 出生于2022年春天的小虎是一个充满活力的聪明人。身边有高尚的人帮助你,让你安全快乐,更小心发生意外。 2022年夏天出生的小虎可能家境虚弱,每天吵架...
大班语言优秀《老虎来了》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆想象,并连贯、完整以及较生动地表达自己的想法,积极参加续编故事,对续编故事情节的想象活动萌发兴趣,认真倾听故事,根据故事提供的线索,创造性地、合理地续编故事情节,快来看看...
内容与要求: 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。 2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。 活动准备:ppt、 活动过程: 一、欣赏听故事 1、了解书名:你见过的老虎是什么样子的? ...
设计意图: 《方格子老虎》说的是一只小老虎为亲人和伙伴带来与众不同快乐的故事。其实,书本原本就很好玩,只是如何才能让孩子体会“方格子”与众不同的乐趣呢?结合主题《游戏活动背景下的语言活动》。于是我设计了大班《方格子老虎》。先让孩子解...
活动目标 1、遇事要多动脑筋,养成勤于思考的好习惯。 2、发展思维,提高语言表达能力和表现力。 3、理解故事内容,把握不同角色的性格特点,能用连贯的语言清楚表达自己的想法。 活动准备 1、-...
活动目标: 1.懂得多吃糖会坏牙,明白保护牙齿的重要性。 2.理解故事内容,记住大体情节。培养良好的倾听习惯。 活动准备: 1.和动漫flash. 2.装糖的箩筐3个,一个有牙齿的老虎头饰1个。 活动重难...
活动背景: 孩子们学了《小狗抬轿》这首歌曲,他们对故事情节非常感兴趣,经常结伴玩小狗抬轿的游戏,并且乐此不疲。这个故事里充满了各种各样诙谐、幽默的声音,这些长短、快慢不一的声音构成了各种节奏,幼儿用身体小乐器表现这些节奏的同时充分感...
老师:小朋友们好。 小朋友:老师好。 老师:小朋友们你们都听过《两只老虎》这首吗? 小朋友:听过。 老师:小朋友们全体起立,下面和老师一块拍手唱一遍这首歌。 老师、小朋友:齐唱。 老师:小朋友们都学会了吗? 小朋友:学会了 老师:下面呢小朋...
活动背景:苏霍姆林斯基说:“是一种使人迷恋善良、美和人道主义的艺术手段。”我爱,幼儿更爱。他们在唱唱跳跳中受到熏陶,形成活泼开朗的个性;他们在唱唱跳跳中发现美,产生愉悦的心情。在一次课间活动时,我无意间听见幼儿在唱《两只老虎》这首歌曲,再仔...