标签：苹果 第13页

　　活动目标： 　　1、初步表现出各种水果的基本特征。 　　2、尝试表现各种水果之间的重叠关系。 　　3、进一步激发幼儿对绘画的兴趣。 　　重、难点：表现出重叠关系活动准备： 　　1、范例一幅、水果实物2、幼儿的做画用具活动指导： 　　一、...

　　活动目标 　　1. 引导幼儿学习沿轮廓线剪弧线，培养幼儿的动手能力。 　　2. 通过活动，体验剪贴画的乐趣。 　　活动准备 　　1. 画好的苹果图若干张，没有苹果的苹果树图四幅。 　　2. 剪刀、胶水、抹布。 　　3. 《摘果子》。 　...

　　教学目标： 　　1、能按照物体规律进行推理，并能有规律的进行排序。 　　2、能仔细观察、主动探索，感知规律的主要特征。 　　教学准备： 　　1、各类水果图片。 　　2、可以串挂的小积木若干，穿挂用的绳子人手一根。 　　教学过程： 　　（...

　　设计意图”数形成”是幼儿园数学活动中的基础和关键的一个内容，对幼儿建立一个良好的数概念起着重要的作用。幼儿对5以内的数有了明确认知，对5以内数的形成也有了一定的了解，因此本次活动引导幼儿在复习5以内数的基础上，尝...

　　活动目标1、初步建立等量概念。 　　2、能够发现问题，并运用已有的知识经验解决问题。 　　3、体验快乐学习的乐趣。 　　活动准备玩具若干，玩具篓两个；苹果标记10个，西瓜标记8个；红色、黄色发圈各5个，蓝色、绿色发圈各9个。 　　活动过...

活动名称：集体活动——苹果大丰收 设计思路： 苹果是秋天比较常见的一种水果，幼儿也比较喜欢。进入中班以后，对于数数的要求有所提高，同时在平时活动中发现，班中幼儿大多只会一个一个的点数，在数数的方式以及经验方面还不足。所以本次活动，借助幼儿喜...

活动目标： 1、体验在玩中学的快乐。 2、能正确点数7以内的物体，提高点数能力。 3、学习7的形成，认读数字7。 活动重点：知道7的形成，正确点数7以内的物体。 活动难点：理解7的实际意义。 活动准备：白雪公主及七个小矮人的图片、圆点卡片、...

　　活动目标： 　　1．尝试运用团圆、搓等技能，表现苹果的主要特征。 　　2．初步学习使用简单的辅助材料，在泥工板上进行操作。 　　3．体验自己动手制作的快乐。 　　活动准备： 　　1．  实物苹果一个。 　　2．  泥...

小班科学活动：虫子和苹果   设计意图：  每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动――《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客观看待大自然的眼光，体验成长的...

　　活动目标： 　　1、能运用多种感官，感知了解猕猴桃的主要特征。 　　2、能运用多种方法去找寻观察水果的特征，提高观察感知能力、比较能力和判断力。 　　3、愿意参与感知活动，并乐意用语言与他人交流自己的发现和感觉。 　　活动准备： 　　感...