标签：苹果 第14页

　　设计背景：教材《吃什么呢？》是幼儿东方宝宝11年2月份的刊。故事内容简单易懂，动物形象生动有趣，非常适合小班幼儿。在研究教材时我们发现，故事中的教育内容偏向于数学领域的较多，于是我们从事物的个数上开始着手：大象吃苹果—...

　　设计意图： 　　小班的孩子因为年龄小，不会合作，也不懂得分享。在玩区角游戏或桌面游戏时，常常抢到了就是自己的。针对一现象，因此我选择了《想吃苹果的鼠小弟》这节课。 　　《想吃苹果的鼠小弟》讲述的是鼠小弟学习不同动物身上的本领想摘到树上苹...

　　【教学目标】 　　1. 　　看懂图画书，明白不同动物拿苹果的方法。 　　2. 　　感受鼠小弟不放弃坚持到底的信心。 　　3 　　．通过读故事，学生学会关心自己周围的人和事。 　　【教学准备】、彩笔、画纸 　　【教学过程】 　　一、封面 ...

小班语言活动：《我是一个大苹果》 设计思路： 1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动。而《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材。 2、幼儿时期,兴趣是其学习活动中最强...

小班续编故事：差一点儿 活动目标： 1、幼儿了解故事内容,理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程,学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。 2、幼儿创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。 3、懂得遇到问题应与同伴团结合作...

小班续编故事：差一点儿 活动目标： 1、幼儿了解故事内容,理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程,学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。 2、幼儿创造性地续编故事,并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。 3、懂得遇到问题应与同伴团结合作...

活动目标：1、在理解内容的基础上学念,尝试改编。2、懂得吃东西前要洗手。　　 活动准备：大苹果1个、各种水果的贴绒　　 活动过程：一、导入活动,引起兴趣   “美丽的秋天来到了,果园里的果子都成熟拉！都有哪些果子呢？”　...

　　一、活动目标： 　　1．知道动物各有各的本领。 　　2．感受故事的有趣,愿意跟老师猜猜、讲讲。 　　二、活动准备： 　　实物（苹果） 多媒体  动物图片三、活动过程1、回忆经验,激发兴趣。 　　（老师出示实物苹果）（1）宝宝,...

　　一、活动目标： 　　1、能根据图片的提示记忆和理解故事基本内容。 　　2、乐意与教师一起讲述故事中的部分语句：”等苹果熟了,我请你吃甜苹果。” 　　3、体验与同伴一起分享带来的快乐。 　　二、活动准备： 　　图片...

　　小班情景阅读：好饿的小蛇活动目标： 　　1.通过阅读故事,感受理解小蛇吃水果的情景。 　　2.学习用恰当的词汇描述物体的颜色与形状,乐意表述自己的观察、猜测与想象。 　　3.感受故事传达的幽默与滑稽的氛围,初步体验阅读活动的快乐。 　　...