
大班科学教案:奇妙的盐水
幼儿园大班科学教案:奇妙的盐水 活动目标: 1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。 2、在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力,盐越多浮力越大。 3、 乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。 ...
幼儿园大班科学教案:奇妙的盐水 活动目标: 1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。 2、在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力,盐越多浮力越大。 3、 乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。 ...
活动目标:1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。 2、通过实验的方法,知道盐可以增加水的浮力,让有些沉下去的东西浮起来。3、乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。4、知道自然界中死海能使人漂浮的成因。 活动准备:1、...
本帖最后由 迷路的洋大大 于 2017-9-22 11:39 编辑 一、说教材 《葡萄熟了》选自西安出版社《幼儿活动课程用书》教材中班的一节美术活动。该教材以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导思想,“尊重幼儿的人格和现实需要,尊重幼儿身心...
中班美术教案:瓶盖画《妈妈的葡萄》 一、活动目标: 1、 尝试运用瓶盖进行绘画,体验特殊材料作画的兴趣。 2、通过运用语言“葡萄种在叶子下,一个一个排好队”的帮助下,能在指定范围内压印出整串葡萄。 3、与同伴相互合作,体验共同...
有益的学习经验: 1、尝试手指作画的快乐。 2、学习用圆形组合表现葡萄。 准备: 紫色、绿色、褐色广告色,练习册,一串葡萄。 活动与指导: 1、看老师不用笔也能画画。食指蘸紫色由下向上竖按葡萄,再用食指蘸褐色,竖指画枝梗,蘸绿色横指画出叶子...
本次活动旨在通过实验激发幼儿对科学现象的兴趣,培养初步探索能力。幼儿在操作中发现盐溶解于水能增加浮力,盐越多浮力越大,并通过记录和讨论理解浮力与盐量、水量的关系。活动以“死海”视频拓展认知,验证高盐度使人漂浮的现象。延伸环节鼓励幼儿尝试让浮起的葡萄重新下沉,进一步深化科学探究。活动注重动手实践与语言表达,促进幼儿观察、记录与合作能力的发展。
这是一篇幼儿园大班的阅读教案,主题为《妈妈摘的葡萄》。故事讲述了狐狸妈妈为了给孩子寻找葡萄而翻山越岭的经历,以及小狐狸对妈妈深深的思念和爱。教案的目的是通过讲述故事,让孩子们理解母爱的伟大和无私,并激发孩子们对妈妈的爱和感激之情。通过此次阅读活动,孩子们不仅能理解故事中的角色情感,还能在讨论中体会到母爱的深沉和伟大。同时,孩子们也能通过绘画表达对妈妈的爱和感激之情。
本文是一篇小班美术教学活动的设计,旨在通过绘画活动让幼儿认识紫色,学习使用颜料进行手指点画葡萄的技巧。活动中注重培养幼儿的良好行为习惯和获得愉悦的情感体验。通过示范讲解,幼儿了解了葡萄的颜色、形状和布局,并在实际操作中学会了如何点画葡萄。同时,注重引导幼儿注意卫生和保持桌面干净。活动结束后,通过互相讨论作品,让幼儿体验创造的快乐。教学反思部分总结了活动的成果和幼儿的收获。
本书《给幼儿教师的建议》深入探讨了情境教学在美术教育中的应用,特别针对幼儿阶段的美术教学。作者通过真实案例,如小班艺术活动《美丽的葡萄》,详细展示了如何创设情境,激发幼儿对美术活动的兴趣,将情境教学与美术技能培养相结合,提升教学质量。情境教学能有效激发幼儿的参与热情,让他们更积极地投入到美术活动中,不仅提高了教学效果,也促进了幼儿艺术潜能的发展。
大班科学课程《奇妙的盐水》旨在通过一系列实验,引导幼儿探索盐水与浮力的关系。活动目标是激发幼儿对科学现象的兴趣,了解盐的特性,并探索发现盐溶解在水中会增加水的浮力,且盐越多浮力越大。 活动过程中,幼儿通过操作实践,观察盐的增加对物体浮力的影响,并用自己的语言描述所看到的现象。同时,通过对比实验和小组讨论,幼儿得出结论:水的多少和加入的盐的量也有关系,只有让水喝足了盐才有力量托起物体。此外,通过观看录象,幼儿了解到人体的浮沉与水的浮力有关,还了解到死海的高盐含量导致其浮力很大,人可以浮在水面上。最后,活动延伸引导幼儿探索如何让浮起的物体再次沉下去。 总的来说,《奇妙的盐水》课程通过实践操作和讨论交流,让幼儿了解盐水与浮力的关系,并激发他们对科学探索的兴趣。课程严谨性和科学性的材料准备,有助于幼儿更加深入地探索这一科学现象。