幼儿园中班教案:线描画《蜗牛》
活动目标1、了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 2、喜欢黑白线描画,能表现出自己的特点。 活动准备1、卡片:划线–蜗牛(每人一张)2、水彩笔人手一盒。 活动过程一、采用看图猜谜的形式引出主题...
活动目标1、了解蜗牛的外形特征,用流畅的线条和简单的图案大胆地装饰。 2、喜欢黑白线描画,能表现出自己的特点。 活动准备1、卡片:划线–蜗牛(每人一张)2、水彩笔人手一盒。 活动过程一、采用看图猜谜的形式引出主题...
活动目标 1、认识蜗牛,初步了解蜗牛的外形特征及生活习性。 2、萌发对事物的探究兴趣。 活动准备 1、图片-蜗牛 2、放大镜等 活动过程 一、认识蜗牛 1、了解蜗牛的外形特征。 (1)蜗牛的身体是什么...
” 活动目标: 1.认识蜗牛,初步了解蜗牛外形的特征2.萌发幼儿对事物的探究兴趣,大胆的表达自己的想法活动准备: 1.《蜗牛》视频2.蜗牛图片活动过程: 1. 导入–没有脚, 没有手, 背上房子到处...
区角活动:小班语言 题目:变色蜗牛 1、目的: (1)、知道一些常见物体的名称以及对物体颜色的认识。 (2)、在认识物体的基础上,学习看图讲故事,并根据物体的颜色进行创编句子。 (3)、提高幼儿的表达能力。 2、材料...
一、活动内容:《不要吵醒小蜗牛》 二、活动目标: 1.学习《不要吵醒小蜗牛》,初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。 2.探索用轻柔的声音与雷公公对话,哄...
活动目标1.练习在一定范围内采用均匀的涂色或分割涂色的方法装饰蜗牛。 2.迁移故事《变色蜗牛》中的经验,大胆想象蜗牛的颜色,并讲述仿编的内容。 3.能够耐性的进行涂色活动,注意画面的整洁。 活动准备1.人手一张蜗牛图,一盒油...
活动目标: 1.知道蜗牛具体会面所吃食物而呈现的不同颜色。 2.学习短句:小蜗牛吃了一只***,变成了*蜗牛。 3.能通过颜色大胆联想物品,较清楚的讲述自己的相法。 活动准备: 1.教具准备:2.教学准备:人手一张蜗...
活动目标1.能根据颜色大胆联想,并清楚地表达自己的想法。 2.初步理解故事内容,会说短句:小蜗牛吃了×××,变成了×蜗牛。 3.愿意参与交流,体验故事情节变化的乐趣。 活动准备小蜗牛以及绿色、黄色和红色小蜗牛的图片,各种颜色...
活动背景: 本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了,小班开展了秋叶飘的主题活动,孩子们观察秋天的变化,带孩子去树林拾落叶……孩子们在亲近大自然的过程中,发现了泥土中的小蜗牛,我们班围绕蜗牛...
活动目标: 1、理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。 2、学说象声词”轰隆隆”、”哗啦啦”。 3、萌发关爱动植物的美好情感。 活动准备: 《蜗牛的房子》ppt活动过程...