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标签:蜗牛 第11页

幼儿园小班语言《变色的蜗牛》教学活动设计

设计意图: 进入中班,幼儿阅读兴趣明显提高,因此,简单的故事既适合幼儿阅读,也能吸引小朋友的眼睛。故事《变色的蜗牛》主要描述了吃了不同颜色食物会变色的过程,内容简单有趣,语句具有典型的反复性,适合中班幼儿进行复述。在阅读过程中,使幼儿能根据...

中班主题:给妈妈的信

活动目标:・倾听故事,感受妈妈和孩子之间的爱。 ・愿意为妈妈制作一份爱心邮件,祝愿妈妈节日愉快。 活动准备:・挂图第5号、故事磁带、一封较大的画满爱心的信。 活动过程:・信――猜猜这是谁的信   “今天呀,我收到一样非常...

幼儿园中班语言活动:懒懒的小蜗牛

  【活动目标】   1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节,并运用合理的想象来发现角色的心理变化。   2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。   3、引导幼儿对图片进行创造性排列并讲述,培养幼儿的逻辑思维和求异思维。  ...

幼儿园中班语言活动:传递微笑

  活动目标:   1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。   2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。   3、学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时自己也能得到快乐。   活动准备:   1、教学挂图四幅,内容分别为:(1...

幼儿园托班语言教案:认识蜗牛

【活动目标】1、理解故事内容,了解蜗牛身体的外形特征。2、学说象声词“轰隆隆”、“哗啦啦”。3、萌发关爱动植物的美好情感。【活动准备】1、在饲养角养殖小蜗牛,带领宝宝观察。2、雷声、雨声录音磁带,《蜗牛的房子》故事磁带,录音机。3、《蜗牛的...

幼儿园大班语言教案:四季的变化

活动设计背景:丰富多彩、神秘莫测的大自然中,那些昆虫的趣闻,昆虫的奥秘,无不激发幼儿的好奇心,吸引着他们的注意力。这些很小的生命与人类有着密切的关系,引起人们的关注,小朋友们对小蜗牛到底是不是昆虫,产生了强烈的争论。有的说是昆虫,因为封面上...

幼儿园大班社会活动教案《微笑》含反思

大班社会活动《微笑》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法,理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感,学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时自己也能得到快乐,快来看看幼儿园大班社会活动《微笑》...

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