大班折纸活动教案:蜗牛
活动目标: 1.学习在老师的引导下按蜗牛的图示进行折纸。并添加辅助内容组成春天的画面。 2.并激发幼儿参与折纸活动的兴趣,感受春天的美。 活动准备: &nbs...
活动目标: 1.学习在老师的引导下按蜗牛的图示进行折纸。并添加辅助内容组成春天的画面。 2.并激发幼儿参与折纸活动的兴趣,感受春天的美。 活动准备: &nbs...
活动目标: 1.认识常见的颜色,理解内容,并学会朗诵。 &n...
活动目标: 1.感受蜗牛的外形特征和生活习性。 &...
活动目标 ...
一、活动目标1. 理解故事内容,初步学习完整地讲述故事。 2. 能围绕故事主题大胆表述自己的想法,懂得微笑能给人带来快乐。 3. 探索多种使大家快乐的方法,知道关心他人...
一、活动目标: 1、学会根据画面上实物的颜色和动物的色彩,猜测想象故事情节,感知象声词带来的趣味。 2、关注并阅读表示时间的汉字“第×天”,会根据数字推测时间的进程,并根据故事中食物与动物色彩之间的关系,大胆地讲述自己续编的故事...
活动目标 1、仔细观察图片,能按内在联系创造性的排列图片。 2、能个运用合理的想象来表现小蜗牛和小乌龟的心理变化,编出情节合理的故事,并用较连贯的语言完整在集体面前自然大方地讲述。 活动准备 教学挂图、幼儿用书 活动...
活动目标 1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。 3、学习制作微笑卡片,体验关心别人的同时自己也能得到快乐。 活动准备 1、教学挂图四幅,内容分别为: (...
活动目标: 1.初步理解故事,能较合理地猜测故事情节,体验角色的情感变化。 2.通过故事,理解友谊也是一种幸福的”收获”。 活动准备: 一个,蜗牛、猪、白鹅图片各一张。 活动过程: 一、导...
一、活动目标: 1、幼儿愿意在集体面前大方地讲述,在讲述过程中体验蜗牛的惭愧心理。 2、能与同伴进行积极交流,提高合作能力。 3、能合理排列图片顺序,用较准确、连贯的语言进行讲述图片内容,并能讲出角色的心理活动。 二、活...