标签：蝴蝶 第17页

　　活动目标： 　　1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。 　　2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。 　　3．能共同合理地使用各种工具、材料。 　　活动准备： 　　1．各色蜡光...

  活动目的：练习向上纵跳摸高的动作 活动准备：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上 活动过程： 一、组织幼儿到户外做模仿操，要求幼儿要有力度，动作协调 “小朋友，你们看，今天天气多好呀！我们一起去做做运动―模仿操。 二、出示蝴蝶，激发...

　　活动目标 　　1.感受的节奏和变化，感知乐曲ABA的结构特点。 　　2.用各种身体姿势创编毛毛虫变蝴蝶过程中的表情、姿势、动作，掌握毛毛虫吃食、蠕动的动作。 　　3.体验创造地运用身体动作表现动物生长过程的快乐，充分体验自由表达和创造表...

目标：1、幼儿能根据做一些简单的肢体动作。2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。3、体验游戏的乐趣，喜欢进行游戏。准备：视频：蝴蝶变毛毛虫：毛毛虫变蝴蝶教学过程：导入：师：今天胡老师给小朋友们带来了一段小视频，宝宝们先来看看视频讲了什么？幼：毛毛虫变...

活动目标： 乐意参加活动，能在教师的帮助下感知最后乐句。 喜欢玩游戏，躲藏时能注意不与同伴碰撞。 活动准备： 在这一周的饭前活动中，欣赏《抓蝴蝶》歌曲。磁带。 将幼儿的椅子排成半圆形，每个座位间多空一些距离，便于幼儿游戏时躲藏。蝴蝶头饰一个...

活动目标： 1、尝试熟悉和理解故事的内容，并乐意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。 2、理解并学会词组：相亲相爱、避雨。 3、会用不同的语气表演故事，知道同伴要团结友爱，互帮互助。 活动重难点： 重点：能够熟悉故事的主要内容，并学会对话。 2、难...

中班社会优质课《蝴蝶的一生》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过活动，了解蝴蝶的形态，了解蝴蝶的演变过程，对蝴蝶的演变过程充满好奇，尝试随运用肢体动作等方式，表现蝴蝶的生长过程，快来看看幼儿园中班社会优质课《蝴蝶的一生》含反思...

小班语言《片片飞来像蝴蝶》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习，能有表情地朗诵，观察秋天的景色以及秋天的画面，感知彩色的树叶在风中纷飞的景象，快来看看幼儿园小班语言《片片飞来像蝴蝶》含反思吧。 　　活动目标：　　1、观察秋天的...

小班《蝴蝶找花》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过故事、游戏，进一步巩固对三色的认识，安静倾听故事，愿意回答老师的提问，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园小班《蝴蝶找花》含反思吧。 　　活动目...

小班《蝴蝶飞飞》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆参与活动，体验集体游戏的快乐，引导幼儿初步学会，理解的内容，引导幼儿正确地发清“水”、“圈”、”“睡”的音，快来看看幼儿园小班《蝴蝶飞飞》含反思吧。 　　活动目标　　1、引导...