幼儿园小班综合活动教案：多彩的袜子
活动目标： 1、通过观察感知袜子的颜色、图案、款式等特征，初步形成双的概念。 2、尝试自己给袜子配对，体验其中的快乐。 活动准备： 小口袋一个、各式袜子大量、三个篮筐 活动过程： 一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣 ...
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幼儿园小班综合活动教案：我喜欢袜子
活动目标： 1、认识袜子，能根据袜子的颜色、图案、大小进行一双袜子的配对，知道袜子的作用。 2、能仔细观察，大胆的说出袜子的颜色、图案等特征，尝试叠袜子。 3、乐意并积极的参与活动。 活动准备： 1、各种袜子若干 ...
幼儿园小班综合教案：手舞足蹈
活动目标： 1、知道袜子的作用及其成双的特征。 2、尝试用各种材料装饰袜子。 3、感受用手跳舞的新奇感，体验手的灵活性。 活动准备： 1、手的视频。 2、浅色袜子幼儿人手一双。 3、彩色纸、贴画、水彩笔等装饰...
小班综合活动――袜子孩子
小班综合活动――袜子宝宝 活动目标： 1、初步感知袜子的颜色、图案、大小、尝试为袜子进行配对和分类。 2、学习穿袜子的正确方法， 活动准备：&n...
幼儿园小班综合活动：袜子娃娃
活动目标： 1．了解袜子的特征，由一只袜子的色彩、图案、大小找到相应的另一只袜子。 2．初步学习穿袜子的方法,由袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力。 3．懂得养成良好的卫生习惯（天天换袜子），并懂得自...
小班综合活动：袜子
小班综合活动：袜子 目标： 1．了解袜子的特征，（一只袜子的色彩、图案、大小）找到相应的另一只袜子。 2．初步学习穿袜子的方法（袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力。 3．懂得养成良好的行为习惯，懂得自己的事情自...
幼儿园小班数学活动教案：小帮手
教材分析“小帮手”活动所涉及到的数学概念是“求同”。按物体的属性求同和分类，建立幼儿初步的集合观念，是小班幼儿可以获得的数学关键经验之一。这里说的属性是指事物的特性，例如颜色、形状、质地、用途等，求同就是挑出其中具有相同属性的事物。本次...
小班科学活动：多彩的袜子
活动目标： 1、感受袜子的不同用途和特征，逐步形成“双”的概念。 2、大胆表达自己生活中的经验，常试自己整理袜子。 活动准备： 各色袜子若干、小箱子数个。 活动过程： 1、 出示盒子，猜测，导入课题。 里面有什么？为什...
幼儿园中班数学教案：娃娃的袜子
活动目标： 1、比较袜子的大小，知道哪双大、哪双小。 2、会将5双袜子按大小排序。 3、体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1、图片（五双大小不等的袜子，五个大小不同的娃娃）； 2、幼儿人手一份操作卡和一支笔； ...
幼儿园中班数学绘本优质课《蜈蚣叔叔的袜子》 教案
中班：蜈蚣叔叔的袜子活动目标： 1.感受故事中蜈蚣叔叔穿袜子时的特别和有趣，初步尝试按一定的规律排序2. 乐意参加阅读活动，激发幼儿关系他人的情感。 活动准备： 、蜈蚣材料、各色夹子活动过程： 一、角色引题，激发兴趣1....
