
语言活动《春天的电话》
佛山教工二幼—简慧茹 一、教学目标: 引导幼儿理解童话故事,弄清小动物之间打电话的顺序。 感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。 要求幼儿能简单地学习故事中的对话语言,记住电话号码。 二、教学准备:录音机、磁带、投影机、...
佛山教工二幼—简慧茹 一、教学目标: 引导幼儿理解童话故事,弄清小动物之间打电话的顺序。 感受黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。 要求幼儿能简单地学习故事中的对话语言,记住电话号码。 二、教学准备:录音机、磁带、投影机、...
语言活动:看图讲述《小兔搬家》 活动目标: 1、能认真观察图片,理解人物动作,用恰当的动词进行表述,感受朋友间的友谊。 2、能倾听同伴讲述,大胆的想象和表达。 活动准备:挂图一幅。皮球。 活动过程: 〈一〉、开始部分: 出示挂图,请幼儿看图...
活动内容《水 果 歌》 活动目标:1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。活动准备:1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反...
活动目标:1、帮助幼儿理解作品情节和其中的人物形象,在理解故事的过程中学习语言。2、引导幼儿尝试运用恰当的语言描述“太阳”。 活动准备: 1、活动前已开展半日活动《太阳》,感知在温暖的阳光下的感觉。 2、幼儿在地毯上...
设计意图: 小班是幼儿语言发展的关键期,是幼儿十分喜爱的语言形式,语句简短,节奏感强;小班的幼儿又特别喜欢小动物,其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作、叫声,本次活动旨在通过小动物情境游戏,使幼儿体验共同游戏的快乐,并能同大...
活动目标: 1、在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美。 2、愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力。 3、萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备: 1、收集各种各样的树木及小鸟、小猫小狗、小朋友、房子等图片,布置成...
活动目标: 1、在情境对话中正确运用礼貌用语,并能在交谈中注意倾听他人的话。 2、初步尝试运用不同的祝福语,体会同伴间互相关心的美好情感。 工具与材料: 场景布置:草地、山羊家、小牛家、小ji头饰、等重难点:重点:能在与...
活动目标: 1.引导幼儿仔细观察并根据画面进行初步的判断、想象,并乐意大胆讲述。 2.理解的主要内容,初步学说。 3.体会文学活动带来的快乐,体验其诙谐性。 活动准备: 小老鼠指偶一个,多媒体 活动过程: 一...
活动名称:语言表达 活动内容:故事《下雨的时候》 活动目标:1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话 2、能用连贯语言讲出角色间的对话。 3、教育幼儿同伴间要互相团结。 活动准备:角色图片、背景挂图、角色头饰、...
教学目标: 1、引导幼儿用完整的句式“我是xxxxx”来创编动物的特征或本领。 2、遵守游戏规则,注意倾听别人的话。 3、在游戏活动中,培养幼儿大胆表达的好习惯。 教学准备: 1、2、头饰若干(动物:蝴蝶、乌龟、青蛙...