
橡皮高小熊(语言)
一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护的意识与能力也比较差。所以我们选择了”橡皮...
一、 设计意图 由于小朋友都喜欢探索周围的新奇事物,加上他们的判断能力、应变能力比较弱,容易导致意外事故的发生。又由于家长的溺爱,造成孩子生活上的依赖,幼儿自我保护的意识与能力也比较差。所以我们选择了”橡皮...
活动目标: 1、通过故事,使幼儿懂得要做文明、礼貌的小客人。 2、继续培养幼儿倾听的习惯。 活动准备: 人手一本图书 活动过程: 一、出示图书,引起幼儿听的兴趣。 1、观察封面,引出故事名称。 熊猫今天请了哪些客人来...
目标 提高幼儿对语言的理解能力 准备 画有不同颜色、动作的鸭子卡片若干份。 ...
活动目标: 1、 学会念,培养幼儿对诗歌的兴趣。 2、 在有趣的教学活动中学习词汇:拿、唱、抬等词,注意漱,咕噜,等词的发音。 3、 知道漱 口可以保护牙齿,养成饭后漱口的好...
活动目标: 1、在有趣的活动中,学会“乖、扔、鼠”的正确发音。 2、培养良好的公共卫生习惯。 活动准备: 小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张;实物香蕉一个;纸篓。 活动过程: 一、进行游戏,激发幼儿兴趣。 1、“吃水果”游戏:请你跟我吃××! ...
教学要求: 1、使幼儿知道故事的名称、角色、基本内容。 2、幼儿模仿小动物的叫声。 3、学习词:太轻、太响、太快、太慢。 教学准备: 教学图片 教学过程: 一、出示小花猫,问:小朋友,你们看它是谁呀?(小花帽) 对了...
集体 小组 目标 使幼儿能够听懂表示地点、方位的话语,理解相互联系的几句话。 准备 ...
活动目标:在情景中幼儿运用已有的经验大胆的讲述春天的变化,体验捉迷藏游戏的快乐。<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:offic...
小班语言活动:萝卜谣<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> &nb...
小班语言游戏:捉迷藏<?xml:namespace prefix = o ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:office” /> 徐燕 活动目标: 1、学习正确...