幼儿园大班语言活动：《去年的树》(文学活动)
本文是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为《去年的树》。活动目标是让幼儿初步感受小鸟和大树之间的真挚情感，并激发爱护树木的愿望。活动通过欣赏教育挂图、讲述故事、思考问题等方式进行，帮助幼儿理解故事内容，感受故事中的情感。活动还设置了延伸活动，包括区域活动、生活活动和家园共育，以进一步培养幼儿的情感和能力。
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标签：语言教案 第60页
幼儿园大班语言活动《老鼠娶新娘》教案及说课稿
这是一篇关于幼儿园大班语言活动《老鼠娶新娘》的教案及说课稿 教案主题：大班语言活动《老鼠娶新娘》 一、教学目标： 1. 体验故事传达的浓浓的民俗情感，探究事物相克相生循环往复的有趣现象。 2. 自信地表达自己的长处，真诚地欣赏同伴的长处。 二、教学准备： 图书PPT，太阳、云、风、墙、老鼠、猫的图片等。 三、教学过程： （一）激发兴趣导入 通过欣赏唢呐演奏的喜庆音乐，引出今天的主要情节——娶新娘。随后展示花轿图片，引发幼儿对故事的想象和期待。 （二）欣赏理解故事 边欣赏幻灯片边听故事，理解事物之间的强弱关系，讨论谁是最强的新郎。鼓励幼儿自信地说出自己最强的地方，并寻找扬长补短的朋友圈。 （三）游戏感受 讲述故事结尾，进行游戏“抬花轿”，让幼儿感受中国传统结婚习俗中的抬轿子环节，体验合作游戏的乐趣。 四、说课稿 本次活动通过讲述老鼠娶新娘的故事，旨在引导幼儿体验浓厚的民俗情感，探究事物间的相克相生关系，并鼓励幼儿自信地表达自己的长处。活动过程中采用了情境教学法、视听讲结合法等多种方法，激发幼儿自由表达的兴趣和激情。同时，通过领域渗透的方式，在丰富多彩的活动中扩展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。延伸活动为区域活动中继续玩抬花轿的游戏。在实际教学过程中，会根据幼儿的实际情况调整教学方法和过程，努力体现以幼儿发展为本的教育理念。不当之处请批评指正。 两种不同版本的下载链接已提供，请根据需要自行选择下载。
幼儿园大班语言活动教案：毕业诗
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主要目标是让幼儿能清楚、连贯地讲述自己三年来的变化，并发展思维和口语表达能力。活动包括谈话环节，让幼儿分享自己小时候和现在的差异，以及学习诗歌《毕业诗》表达离园的惜别之情和做小学生的自豪感。此外，还有音乐活动，学唱歌曲《我和星星打电话》，激发幼儿对探索天空的奥秘的兴趣。通过这一系列活动，促进幼儿的全面发展。
幼儿园大班语言游戏：动词游戏
本文是一篇关于幼儿园大班的语言游戏教学活动，主题为动词游戏。活动旨在帮助幼儿初步了解动词的基本概念，并正确使用常见动词。通过游戏和故事，提高幼儿对学习动词的兴趣，培养幼儿的良好倾听习惯和遵守游戏规则的能力。活动过程中，通过奇妙的口袋、游戏引出动词、小结动词含义等环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习动词。最后，通过玩具和游戏，让幼儿在实际操作中巩固对动词的认识。本文注重培养幼儿的语感和语言表达能力，让幼儿在游戏中学习、成长。
幼儿园大班语言活动教案：给妈妈一把椅子
本活动旨在培养大班幼儿的阅读能力和故事叙述能力。活动中，首先引导幼儿观察画面并尝试讲述故事前半部分，然后自主阅读并学习根据前后画面变化用想象填补空白。接着，教师带领幼儿完整阅读故事前半部分，并迁移阅读策略，让幼儿自主阅读故事后半部分。最后，教师和幼儿共同阅读后半部分，并引导幼儿讨论理解故事内涵，懂得在灾难时首先要保护自己和他人安全。活动旨在促进幼儿的语言表达和情感关怀能力的发展。
幼儿园大班语言：全世界儿童是一家（语言 儿歌）
该活动旨在加深幼儿对六一国际儿童节的认识，通过朗诵诗歌《全世界儿童是一家》来增进对全球儿童的理解和情感联系。活动准备包括人物形象、世界地图等，通过游戏化的方式引导幼儿学习诗歌，并在结束时进行分角色表演，旨在促进幼儿的语言表达能力和情感交流能力的发展。
幼儿园大班语言游戏：好玩的游戏棋
本文介绍了一款幼儿园大班的语言游戏“好玩的游戏棋”，旨在通过玩游戏棋培养幼儿的多种解决问题的能力，同时提高幼儿的想象力和语言表达力。活动包括设计棋盘、投掷馓子、合作游戏等环节，让幼儿在愉快的氛围中学会面对困难、解决问题并体验成功的喜悦。该游戏还促进了幼儿间的交流与合作，提高了幼儿的社交技能。
幼儿园大班语言识字“手”和“手”的好朋友
本文是一篇幼儿园大班的语言识字教学内容，主要目标是教幼儿认识“手”字以及与之相关的发散字，并了解汉字构成的规律。活动通过认识手的外形和与手相关的动词，引发幼儿学习汉字的兴趣。文章还通过PPT软件展示“手”字及其朋友的故事，帮助幼儿理解为什么与手相关的动词都有提手旁。最后通过游戏环节巩固所学内容，让幼儿感受中国汉字的趣味性。
幼儿园大班语言活动――上课
本文是一篇关于幼儿园大班语言活动“上课”的详细介绍。该活动的目标是让幼儿认真倾听和理解故事内容，懂得做事要专心，同时认读相关字词。活动通过出示挂图、播放录音磁带、教师讲述故事等方式进行。活动中，幼儿观察画面，学习复述故事片段，并在同伴面前讲述。最终通过认读字卡，让幼儿学习相关词汇，并讨论上课应有的态度和重要性。
幼儿园大班新版语言教案：十二生肖
本文是一篇关于十二生肖的幼儿园大班语言教案。活动目标是让幼儿通过欣赏故事了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律，培养幼儿的尝试兴趣和尝试精神，激发幼儿对属相的兴趣和民族自豪感。活动准备包括《十二生肖》故事和十二生肖图片。活动重点是十二生肖的名称和排列顺序，难点是引导幼儿了解十二生肖轮回的规律。活动过程包括戴胸饰引出主题、欣赏故事、师幼交流、欣赏十二生肖、讲解十二生肖的循环规律以及活动延伸。通过本次活动，幼儿能够了解十二生肖的基本知识和文化内涵。
