标签：语言教案 第59页

　　活动目标1、了解死亡的含义,知道每个人最后都会死去。 　　2、理解生命的意义,珍惜现在的生活,快乐地过好每一天。 　　活动准备挂图18号；《小朋友的书、春天里》；磁带及录音机；请家长配合进行有关生命与死亡的教育：带孩子去扫墓时告诉孩子去...

　　活动目标： 　　1积极参加”猜字”的活动。 　　2、训练幼儿认字的能力及身体的灵活性。 　　3在活动中体验成功和认字的乐趣。 　　活动准备：生字卡片、、双面胶带。 　　活动过程; 　　1、热身 　　老师带领幼儿随...

　　目标： 　　1、理解故事内容,知道运动能使身体康。 　　2 、能讲出各种运动的方式。 　　准备：挂图若干张,故事磁带一盘过程： 　　一、引入胖胖兔,设疑讨论师：今天我请来了一位朋友,大家看他是谁？（出示图片）师：对,他看上去怎么样啊？ ...

　　活动目标： 　　1、初步学习绕口令,尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 　　2、进一步了解绕口令的特点,体验说绕口令的乐趣。 　　活动重、难点： 　　重点：学习朗诵绕口令。 　　难点：尝试正确、清楚、快速地朗诵。 　　活动...

　　活动目的： 　　1、感知三句半的形式美和韵律美。 　　2、能围绕”家乡”这一主题,尝试仿编三句半,并进行大胆表达。 　　3、能积极参与活动,体验语言游戏带来的乐趣。 　　活动准备： 　　1、四个幼儿能表演三句半《...

　　活动目标 ： 1、让幼儿能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。 　　2、幼儿能用我会——–说一句话。 　　3、体验帮助别人自己也是一种快乐,认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习贯。 　　活动准...

　　一、活动目标 　　1、理解故事的内容和动物们的形象特点,感受与了解小老虎问路的经过及问不到路的原因。学习理解词：骄傲、勃然大怒。 　　2、通过质疑、想象、表演、续编等多种方法拓展想象,大胆推测诗歌情节的发展,引导幼儿积极地交流、主动表述...

　　活动目标： 　　1、能使用礼貌用语与同伴、教师等不同对象进行交谈。 　　2、理解图片内容,能大胆、连贯地讲述。 　　3、学习正确使用不同的祝贺语,体验互相关心的乐趣。 　　活动准备： 　　1、经验准备：请家长带幼儿到周边的书店或商店里欣...

　　活动目标： 　　1、通过观察图片细节,懂的要关心同伴的需要。 　　2、为故事主人公设计一套适合他们居住的房屋。 　　活动准备： 　　1、、画图用品。2、幼儿对动物特征有一定的了解。 　　活动过程： 　　一、解读封面,导入故事。 　　1、...

　　活动目标：1. 理解故事内涵,体验世界的丰富多彩 　　2. 能运用多种色彩表现七彩山谷 　　活动准备：挂图18号 幼儿活动材料第二册25~28页 　　铅画纸 油画棒 　　活动过程：一 山谷里的漂亮花 　　出示挂图一,有一个神奇的山谷,里...