标签：跳舞 第8页

师：“我们一起有节奏的把米粒跳舞的样子来说一说好吗。师：“有一首歌就是讲了小米粒在鼓上跳舞的样子，听小米粒是怎样跳舞的。1、师：“在歌曲中有两句：小鼓敲的响，米粒跳的高，小鼓敲的轻，米粒跳的低，你觉得这两句怎样唱更好听。3、师：“小米粒在鼓上蹦蹦跳跳可开心拉，那我们应该怎样来演唱呢。

　　活动目标： 　　1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。 　　2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。 　　3、对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣。 　　活动准备： 　　1、环境–一个...

　　目标： 　　1、欣赏散文,了解露珠与太阳的关系。 　　2、寻找露珠的踪迹。 　　准备： 　　1、自制太阳一个。 　　2、幼儿每人自己绘制小露珠指偶一个。 　　过程： 　　1、会跳舞的小露珠。 　　（1）出示小露珠指偶。每天早上,小露珠总...

　　活动目标： 　　1．探索发现挥舞,彩带的方法，并用图谱进行记录。 　　2．尝试用动作”画”简单的舞谱,能看舞谱合作表演，提高身体协调能力。 　　3．体验飘逸和”舞”的愉悦，对合作表演产生兴...

活动目标: 1、学跳双圈集体舞，能初步跟着合拍地动作。 2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。 3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。 活动准备： 熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花 活动过程： 一、   ...

　　活动目标： 　　1、让幼儿感受《摇篮曲》中宁静，优美、舒缓的意境。 　　2、 幼儿学习轻声柔和的唱歌。 　　3、 导幼儿根据乐曲较合拍的做动作。 　　活动重点： 　　学习轻声柔和的唱歌活动难点： 　　让幼儿根据乐曲合拍的做动作活动准备：...

　　幼儿园大班活动目标： 　　1、通过观察、感受体验，区分音的强弱、轻重，创编鼓声的不同节奏型。 　　2、在反复听赏的基础上，感受歌曲活泼、欢快的情绪。 　　3、体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣，并能有感情地演唱。。 　　活动准备：鼓、彩色米粒活...

大班优质美术《会跳舞的叶子》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态，体验参与活动带来的乐趣，用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子，能较好地完成作品，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来...

大班美术《会跳舞的彩纸》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿提高身体协调能力，对合作表演产生兴趣，探索发现，彩纸表现的可能性，尝试“画”简单的舞谱，体验飘逸和“舞”的愉悦，快来看看幼儿园大班美术《会跳舞的彩纸》含反思吧。 　　设计...

　　幼儿园小班康活动：会跳舞的跳跳糖 　　作者：白国凤 单位：滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 　　设计意图： 　　小班幼儿特别喜欢蹦蹦跳跳，为了锻炼幼儿有节奏的蹦跳，同时锻炼幼儿蹦跳的能力，我设计了本节课。 　　活动目标： 　　1、能用身体动...