大班音乐跳舞的小米粒教案反思
师：“我们一起有节奏的把米粒跳舞的样子来说一说好吗。师：“有一首歌就是讲了小米粒在鼓上跳舞的样子，听小米粒是怎样跳舞的。1、师：“在歌曲中有两句：小鼓敲的响，米粒跳的高，小鼓敲的轻，米粒跳的低，你觉得这两句怎样唱更好听。3、师：“小米粒在鼓上蹦蹦跳跳可开心拉，那我们应该怎样来演唱呢。
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标签：跳舞 第8页
幼儿园大班科学活动：会跳舞的乌龟
活动目标： 1、尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因。 2、能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果。 3、对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣。 活动准备： 1、环境–一个...
幼儿园大班语言活动：跳舞的小露珠
目标： 1、欣赏散文,了解露珠与太阳的关系。 2、寻找露珠的踪迹。 准备： 1、自制太阳一个。 2、幼儿每人自己绘制小露珠指偶一个。 过程： 1、会跳舞的小露珠。 （1）出示小露珠指偶。每天早上,小露珠总...
幼儿园大班音乐活动：我的彩带会跳舞
活动目标： 1．探索发现挥舞,彩带的方法，并用图谱进行记录。 2．尝试用动作”画”简单的舞谱,能看舞谱合作表演，提高身体协调能力。 3．体验飘逸和”舞”的愉悦，对合作表演产生兴...
幼儿园大班音乐活动教案：熊跳舞
活动目标: 1、学跳双圈集体舞，能初步跟着合拍地动作。 2、探索熊走路、熊跳舞等简单动作。 3、体验交换舞伴及与舞伴共舞的快乐。 活动准备： 熊跳舞的录音带、有跳圆圈舞的经验、红、黄腕花 活动过程： 一、 ...
幼儿园学前班音乐教案：《睡吧，小宝贝》
活动目标： 1、让幼儿感受《摇篮曲》中宁静，优美、舒缓的意境。 2、 幼儿学习轻声柔和的唱歌。 3、 导幼儿根据乐曲较合拍的做动作。 活动重点： 学习轻声柔和的唱歌活动难点： 让幼儿根据乐曲合拍的做动作活动准备：...
大班音乐教案：跳舞的小米粒
幼儿园大班活动目标： 1、通过观察、感受体验，区分音的强弱、轻重，创编鼓声的不同节奏型。 2、在反复听赏的基础上，感受歌曲活泼、欢快的情绪。 3、体验鼓上的小米粒弹跳的乐趣，并能有感情地演唱。。 活动准备：鼓、彩色米粒活...
幼儿园大班优质美术教案《会跳舞的叶子》含反思
大班优质美术《会跳舞的叶子》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态，体验参与活动带来的乐趣，用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子，能较好地完成作品，激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣，快来...
大班美术教案《会跳舞的彩纸》含反思
大班美术《会跳舞的彩纸》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿提高身体协调能力，对合作表演产生兴趣，探索发现，彩纸表现的可能性，尝试“画”简单的舞谱，体验飘逸和“舞”的愉悦，快来看看幼儿园大班美术《会跳舞的彩纸》含反思吧。 设计...
会跳舞的跳跳糖
本文介绍了滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园白国凤老师设计的小班康活动课程《会跳舞的跳跳糖》。课程旨在通过有节奏的蹦跳动作，锻炼小班幼儿的节奏感以及蹦跳能力。活动包括品尝交流、学做跳跳糖、玩游戏等环节，让幼儿通过多重感官了解跳跳糖，体验与同伴共同游戏的快乐。最终，通过开着火车离开教室，将跳跳糖的乐趣延伸到家庭。
