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标签:过桥 第2页

幼儿园中班教案《小熊过桥》含反思

中班《小熊过桥》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿体会小熊过桥时的心情,并尝试用语言、表情或动作表现出来,感知、理解的内容,有自信、勇敢、不怕困难的精神,快来看看幼儿园中班《小熊过桥》含反思吧。   活动目标  1、感知、理解的...

幼儿园小班教案《过桥》含反思

小班《过桥》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意参与学习,培育孩子对语言活动的兴起,知道名称,学会念 ,会说出小动物的名称和过桥的样子,鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解,快来看看幼儿园小班《过桥》含反思吧。   活动目标  知道...

幼儿园小班教案《小动物过桥》含反思

小班《小动物过桥》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过学习能准确的说出动物的名称及过桥的样子,引导幼儿积极参与学习活动,培养幼儿对语言活动的兴趣,尝试仿编短句“XX过桥XX”激发幼儿的创造精神,快来看看幼儿园小班《小动物过桥》...

幼儿园小班教案《过桥》

小班《过桥》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿会说出小动物的名称和过桥的样子,知道名称,学会念,乐意参与学习,培育孩子对语言活动的兴起,快来看看幼儿园小班《过桥》吧。   活动目标  知道名称,学会念 。  会说出小动物的名称和过桥的样子...

大班语言公开课小熊过桥教案反思-幼师课件网

大班语言公开课小熊过桥教案反思

(不对,因为它们在笑话小熊)4、幼儿跟念儿歌一遍(注意用害怕的声音,语气来朗诵这一段)提问:如果你们是小熊你们敢过桥吗。在以故事的形式和情景表示的方式方法上我也没有较好的让幼儿充分了解小熊在过桥时的心理变化,由于没有实物体验,因此幼儿也只能通过自己的感觉来判断小熊当时的心理变化。

幼儿园大班语言儿歌教案《小熊过桥》下载

本文是一篇关于幼儿园大班语言儿歌《小熊过桥》的教学设计。针对幼儿在体育活动中表现出的胆小、害怕心理,通过小熊过桥的故事情境,旨在让幼儿体会勇敢克服害怕心理的重要性。活动包括手偶表演激发幼儿兴趣、初步了解内容、学念儿歌、表演等环节。活动目标是让幼儿体会小熊过桥的心情,不畏惧困难勇敢克服害怕心理,同时理解内容,学念儿歌,并能在教师的引导下进行表演。活动准备包括知识经验准备和物质材料准备。通过此次活动,教育幼儿在游戏时要大胆按照老师的要求练习,并向小熊学习。

小班故事教案:过小桥-幼师课件网

小班故事教案:过小桥

本文是一篇小班故事教案,主题为“过小桥”。活动目标是初步理解故事内容,知道遇到困难要相互帮助,并培养幼儿的勇敢品质。活动准备包括故事背景图和小鸡、小熊、小兔图片等。活动过程包括欣赏歌曲《小熊过桥》引出课题,教师分段讲述故事,师幼合作讲述故事,完整欣赏故事录音,以及为小熊唱生日快乐歌。通过本次活动,旨在引导幼儿学习互相帮助和勇敢面对困难的美德。

幼儿园大班语言教案《小熊过桥》含反思

本文是一篇幼儿园大班的语言教学活动设计,主题为《小熊过桥》。活动旨在让幼儿感受小熊过桥的心情,懂得遇到困难要勇敢并通过自己的努力克服困难。活动通过讲述小熊过桥的故事,让幼儿理解内容,体验小熊从不敢过桥到勇敢过桥的心理活动。同时,培养幼儿用形式将情感表达出来的能力。 活动设计背景介绍了本班幼儿在遇到困难时不能很好地面对,总是希望得到教师、父母的保护。因此,本次活动在让幼儿学习的同时,也让他们知道应该如何面对困难,并通过自己的努力克服困难。活动目标包括让幼儿理解故事内容,体验小熊的心理变化,感受小熊过桥的心情等。 在活动过程中,教师通过谈话导入、讲故事、欣赏等方式,引导幼儿理解并感受小熊过桥时的心理变化。同时,通过提问让幼儿认识到在遇到困难时应该如何做。此外,教师还通过让幼儿跟念、完整欣赏等方式,让幼儿更好地掌握故事内容和语言表达方式。最后,教师总结时鼓励幼儿要做一个不怕困难、勇敢的孩子。 活动反思部分提到了一些不足之处,包括幼儿对故事的理解不够深入、语言表达方面有所欠缺等。在以后的教学中,教师应多通过游戏等形式让幼儿亲身体会,加强互动环节,让幼儿更好地理解和感受小熊的心理变化。同时,教师也指出了幼儿在面对困难时要勇敢克服,做一个不怕困难、勇敢的孩子。 总之,本文是一篇关于幼儿园大班语言教学活动的设计,通过讲述小熊过桥的故事,让幼儿理解内容,体验小熊的心理变化,并培养幼儿用形式将情感表达出来的能力。同时,也让幼儿知道如何面对困难并勇敢克服。

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