标签：音乐教案 第48页

　　一、 活动目标： 　　1、 感受歌曲的快乐、活泼情绪，在倾听的基础上学习歌曲。 　　2、 能把握歌曲的结构，尝试分组的自主学习歌曲并大胆仿编。 　　3、 体验表演唱的快乐感。 　　二、 活动准备： 　　1、 知识准备：了解小提琴，及多种...

　　一、活动目标1．理解歌谣的内容、初步学习用欢快的节奏朗读这首歌谣。 　　2．感受歌谣热闹喜庆的作品风格。 　　二、活动准备1． 材料准备：热闹喜庆的和鞭炮声的录音；配乐朗诵；各种小动物角色图片。 　　2． 经验准备：了解我国民间过春节时...

　　一、活动目标1．仔细观察画面，想象和描述画面内容。 　　2．乐意看图学，感受民间童谣的幽默与风趣 。 　　二、活动准备1．挂图：老鼠看戏。 　　2．幼儿用书。 　　三、指导要点1． 活动重点：乐意看图学，并能通过想象和讲述有趣的画面内容...

　　一、活动目标1．理解诗歌内容，有感情地朗读诗歌。 　　2．感受诗歌意境，并能与作品中孩子的神思遐想产生共鸣。 　　二、活动准备1．图片：蓝天、月亮、星星、云朵、河流2．经验准备：在天气晴朗的夜晚，请家长与孩子一起观察蓝天特别引导幼儿观察...

　　教学目标 　　1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。 　　2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。 　　重点难点学唱歌曲 　　环境与材料1、熟悉。 　　2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸...

　　教学目标 　　1、欣赏乐曲，体验乐曲活泼、欢快的情绪。 　　2、了解乐曲基本的节奏型，能够看指挥用打击乐器为乐曲配。 　　重点难点欣赏乐曲，体验乐曲活泼、欢快的情绪 　　环境与材料1、幼儿已有了牧羊的概念，了解牧羊人。 　　2、播放这首...

　　教学目标 　　1、学唱歌曲，体验穿大鞋的快乐。 　　2、能够听间奏演唱歌曲，感受间奏给歌曲带来的效果。 　　重点难点学唱歌曲，体验穿大鞋的快乐。 　　环境与材料1、大鞋2双（男式、女式各1双）。 　　2、录音带。 　　重点指导感受间奏给...

　　教学目标 　　1、学会演唱歌曲，尝试仿编歌词。 　　2、激发幼儿快些长大的愿望。 　　重点难点学会演唱歌曲，尝试仿编歌词。 　　环境与材料录音带 　　重点指导激发幼儿快些长大的愿望。 　　一次备课 　　一、听故事 　　1、教师将歌词改变...

　　教学目标 　　1、理解歌词含义，学会演唱歌曲。 　　2、感受歌曲3/4拍的舒缓和优美。 　　重点难点理解歌词含义，学会演唱歌曲。 　　环境与材料1、带幼儿到户外找一找小草，晒一晒太阳，观察周围景色的变化，感受春天的来临。 　　2、录音带...

　　教学目标 　　1、理解歌词，学会演唱这首歌。 　　2、掌握一些简单的合唱技巧，体验与同伴一起合唱的乐趣。 　　重点难点理解歌词，学会演唱这首歌。 　　环境与材料1、活动前反复播放歌曲录音，请幼儿熟悉这首歌的旋律。 　　2、录音带。 　　...