标签：音乐教案 第74页

　　◆游戏玩法建议： 　　1、幼儿吹画时，在乐曲A段中每个乐句1–3小节引导幼儿用自己创编的雨点的动作表对准纸上的种子吹风；反复四次。B段引导幼儿用手指随的变化画出小树苗的枝叶。 　　2、吹画结束后将幼儿的作品进行展示，体验成功...

　　活动目标： 　　1.      在了解故事内容及情节的基础上，选择合适乐器及节奏进行表现。 　　2.      尝试运用叠加式的复合节奏...

　　大班韵律活动：快乐的孔雀活动目标： 　　1、 尝试模仿孔雀的各种动作，随着孔雀舞的节奏。 　　2、 感受傣族的韵律和节奏，体验共同跳傣族孔雀舞的乐趣。 　　活动难点： 　　起伏步的学习活动准备： 　　、活动过程： 　　一、交流经验，引发...

　　一、设计意图： 　　《蔬菜歌》取材于园本主题《家乡的蔬菜》活动。蔬菜是幼儿平时生活中随处可见的事物。生活中，在孩子接触到各种蔬菜时，漂亮的颜色、可爱的形状，会给孩子留下深刻的印象。“想亲他、想吃他”是孩子对蔬菜的自然反应。设计本节课，就...

　　活动目标： 　　1．在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，学玩游戏《司马光砸缸》。 　　2．能在沙包的帮助以及教师语言、动作的提示下，合乐地做出砸缸救人和交换舞伴的动作。 　　3．体验与不同伙伴和躲藏追跑游戏带来的快乐。 　　活动准备： 　　1...

　　【作品分析】 　　这是一首嘻哈，该曲有鲜明、强烈的节奏，歌曲里幽默又特别的唱腔吸引了幼儿，孩子们都觉得里”有着一个搞笑的人’。同时，作为嘻哈，是幼儿很少接触的新事物，对他们来说是新奇的有兴趣的，同时也能丰富幼儿对...

　　活动目标： 　　1、 通过欣赏学唱歌曲《龙的传人》，尝试体验歌词内容。 　　2、 欣赏有关龙的艺术作品，初步了解祖国文化的博大精深。 　　教学重点、难点： 　　1、 能运用听唱法学唱歌曲。 　　2、 培养学生的民族自豪感。 　　活动准备...

　　教材简介： 　　《大象浇花》是一首孩子非常喜爱的童谣歌，整首歌曲分为两段，第一段是大象自我介绍，第二段是大象辛勤浇花。对该教材仔细分析，发现在歌唱、表演、创编等方面都有可挖掘的余地，所以我为《大象浇花》设计了两个层次的教学活动，目的是从...

　　活动目标： 　　1. 感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪，初步理解乐曲’ABAB’…反复的结构，感知A段欢快跳跃、B段延长且层层累加的特点。 　　2. 引导幼儿在现有生活经验的基础上，创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作。 　　3. 在...

　　活动目标： 　　1.初步学唱歌曲《劳动最光荣》，唱准旋律，唱清楚歌词。 　　2.通过倾听和观察图片感知、记忆歌词的内容。 　　3.培养爱劳动的情感。 　　活动准备： 　　配套磁带、图谱活动过程： 　　1.活动导入。 　　（1）教师和幼儿...