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柯达伊教育:发声训练中的情感体验          柯达伊教育思想的一个重要组成部分，就是歌唱的原则。柯达伊认为：“有了歌唱的基础，更高层次的教育就能得以发展。...

教学中的自主学习       新的时代，召唤着具有自主性的人才，现代教育更提倡以自主教育为核心的素质教育。《幼儿教育纲要》强调：要确立以幼儿发展为本的理念，突出幼儿发展的自主性和能动性，致力...

美妙的童声需要诱导           歌唱是教学中感受、体验审美情感的直接手段。德国理论家舒巴尔特指出：”人声是自然的原音，而自然的所有其它声音，...

浅谈教育在素质教育中的作用 山东邹平明集：颜芳        教育是一种旨在挖掘学生自身潜能，以完善和全面提高学生基本素质为根本目的的教育。   教育作为一门基础学科，首...

教育在幼儿全面发展中的作用          爱因斯坦把童年时代的教育看成是他一生事业成就的基础,而成就 一项伟大的事业需要人具有全面优秀的精神品格。那么，教育...

通过教学活动培养中班幼儿的符号化能力              艺术的存在是艺术品，艺术品的存在形式是不同艺术符号系统千变万化的组...

浅谈活动中兴趣的培养            兴趣是指一个人经常趋向于认识，掌握某种事物，并具有积极情绪色彩的心理倾向。达尔文曾说过；“就我记得，在学校...

幼儿园教育与幼儿发展          教育是眉宇的重要组成部分。教育的目的就是挖掘和发展人自身潜在的素质和能力。涕泣幼儿园的活动，我们便会象棋那些形象鲜明旋律...

从打击乐器入手培养幼儿的注意力 注意力是人的心理活动对外界一定事物的指向和集中的一种能力，是一切心理活动的开端，伴随着整个心理活动过程；是影响坚持性的重要因素之一，也是幼儿良好心理素质的重要内容之一。 幼儿注意力的养成，对其形成具有专注品质...

在活动中体验审美愉悦 〔关键词〕活动  审美愉悦  创造性的表现美         愉悦身心是的自然本质。《纲要》中多次提到：激发情趣，体验审美愉悦和...