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幼儿园小班音乐游戏:快乐碰碰舞
活动目标: 1. 感受音乐的节奏,能跟随音乐有节奏的走路。 2. 探索身体各部分可以”碰碰”的部位,并将其应用到音乐游戏中。 3. 通过和同伴玩”碰一碰”的游戏,感受音乐游戏中合作...
活动目标: 1. 感受音乐的节奏,能跟随音乐有节奏的走路。 2. 探索身体各部分可以”碰碰”的部位,并将其应用到音乐游戏中。 3. 通过和同伴玩”碰一碰”的游戏,感受音乐游戏中合作...
一、教学目标 1.通过欣赏,引导幼儿愿意用动作表现洋娃娃入睡和梦中的情景。 2.感受第三段音乐并能用动作表现其情境。重点:1.听辩、感受第二段、第三段音乐旋律和节奏的不同。难点:2.能大胆用肢体动作表现第三段音乐的情境。二、活动准备 音乐、...
活动目标:1.感受两段不同性质的音乐,在有趣的音乐情景中,尝试用动作表达对音乐的感受。 2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。 活动准备: 多媒体课件、背景音乐等活动流程: 一.引发兴趣――看看他是谁?米奇说了什么?(出示PPT)―...
设计思路游戏是孩子们最喜欢的活动。音乐《高人和矮人》旋律轻快动听,高低音区别明显。于是我根据孩子们的兴趣特点设计了小班音乐游戏《高人和矮人》。《纲要》中指出:让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动中我以故事引出,以在高...
本帖最后由 回响曲 于 2017-7-18 15:54 编辑 活动目标: 1、幼儿能初步掌握音乐旋律,并随着音乐做出相关的动作。 2、用好奇、欢快的情绪唱歌。理解歌词,初步学唱歌曲。 3、想像并用各种身体动作有节奏地表现小鸡...
目标: 1.知道六一节是全世界儿童的节日。 2.学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。 准备: 走与跑录音带、《小鸭子的舞》录音带、小鸭头饰。 活动与指导: 1.幼儿听音乐,《走着去,跑回来》,引导幼儿感受音乐...
活动目的: 1、根据小老鼠看病的故事情节,熟悉乐曲旋律,较合拍地随乐曲做动作。 2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程,体验情节表演带来的乐趣。 活动准备:音乐、图谱、标记(小脚、打喷嚏、蹦跳、哈哈笑、晒太阳),小老鼠纸偶。 活动...
活动目标:1、学习合拍地做兔跳和熊走得动作,并根据游戏情节,随着音乐的变化及时变换动作。 2、在游戏活动中注意有节奏的控制情绪,共同体验游戏带来的快乐。 3、简单了解动物的生活习性。 活动准备:小白兔、小熊头饰,森林挂图、音乐磁带、录...
活动目标:1、在故事情境中用动作来表现走路、大小以及睡觉等音乐形象。2、借助故事情节引导幼儿仔细观察画面,并且大胆进行想象。活动准备:课件、三段音乐录音、小熊挂饰活动过程:一、活动导入:小蚂蚁来了1、播放课件图1:今天老师请来了一位朋友,你...
【活动目标】 1、听辩音乐,感知乐曲ABA结构,并能根据音乐做相应的小鸡和老鹰的动作。 2、乐于参与表演游戏,体验集体游戏的快乐。 【活动准备】 1、老鹰图1张; 2、小鸡图2张; 3、小鸡嘴图6个,小鸡屁股图4个,...