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幼儿园音乐教案:奥尔夫的魅力 音乐的魅力
摘要: 参加了一次小橡树的奥尔夫音乐课,感觉相当相当的好,她让我们感觉音乐,触摸音乐,尽可能地体会音乐带给我们的一切感觉。 奥尔夫用常人都能接受的方法,带着孩子们或任何年龄的音乐爱好者,从节奏开始,走 …, 参加了一...
摘要: 参加了一次小橡树的奥尔夫音乐课,感觉相当相当的好,她让我们感觉音乐,触摸音乐,尽可能地体会音乐带给我们的一切感觉。 奥尔夫用常人都能接受的方法,带着孩子们或任何年龄的音乐爱好者,从节奏开始,走 …, 参加了一...
摘要: 活动目标:1、在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象。 活动准备:狐狸和小兔头饰、录音机、磁带重点难点:对快跑作出敏捷的反应活动地点:活动室活动形式:集体活动活动过程:1、欣赏乐曲请幼儿听音乐区 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.引导幼儿感受ABA乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念。 2.鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张。 …, 活动...
摘要: 活动背景: 天气渐渐冷了,幼儿园里的树叶陆续的落了。一次户外活动时,孩子们捡起了小树叶,自发的玩了起来踩小树叶、抖动小树叶的游戏。于是抓住这一时机开展此活动。让幼儿在音乐活动中,感受快乐和满足 …, 活动背景...
摘要: 活动目标: 能听辨音乐中音的上下行,体验合作游戏带来的快乐。 活动准备: 纱巾若干,彩虹伞,《波浪舞》音乐活动重点:能听辨音乐中音的上下行活动难点:能听辨音乐中音的上下行活动过程: …, 活动目标...
摘要: 活动目标: 1、初步熟悉感受音乐的节奏。 2、学习跟着音乐做动作。 活动准备: 1、请一大班幼儿饰兔姐姐。2、小兔头饰13只。3、萝卜若干。4、用玩具围成篱笆。5、录音磁带。6、录音机。 …, ...
摘要: 一、活动目标: 1、能感受音乐中开始和停止的变化,辨别不同的表现方式。 2、初步创编动作,并能有序开车,做一个文明的小司机。 3、通过开车、停车、给轮子加气、倒车的体验,感受音乐活动带来 …, 一、活...
摘要: 活动目标: 1.引导幼儿通过欣赏音乐来感知小熊跳舞的形象和愉快的心情。 2.引导幼儿安静的倾听音乐,发展幼儿对音乐的感受力、理解力和表现力。 3.幼儿初步尝试用笨拙与欢快的的动作表现乐曲 …, 活动目...
摘要: 一、 活动目标1. 喜欢参加音乐活动,具有初步音乐节奏感,能在活动中大胆表现自己。 2. 感受乐曲的优美,熟悉4/4节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。 二、 重点和难点 这是一段非常优美动听的旋律,乐曲 …,一...
摘要: 活动目标: 1、感受节奏,练习一个跟着一个走2、体验音乐游戏的乐趣。 活动准备:风琴 、 火车头图片、 动物头饰活动过程: 一 导入1、出示多电脑图片(天安门)这是什么地方?(北京)我们要去 …, 活...