标签：3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动 第13页

　　设计意图： 　　小班的幼儿因为刚入园，很多人生的第一次频繁的出现，于是他们开始胆怯、退缩，甚至有些不自信，希望通过本次体育活动体验成功，逐渐养成一个良好的自我评价和勇于尝试的个性特征。 　　活动目标： 　　1.学习绕障碍走或跑，发展肢体...

小张老师2023-10-30园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动中班幼儿建构游戏中主动学习怎么样在活动中面向全体幼儿进行教学

收录于话题 #大班教案#幼儿园教案#幼师教案#幼师#教案 　　设计意图： 　　轮胎是我们日常生活中常见和熟悉的物品，幼儿在积累了一些对轮子的相关经验后，教师引导幼儿观察、感知，轮胎的花纹既有实用作用又有装饰作用，通过创意绘画，从而获得更多的...

小张老师2023-10-29园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析教师如何支持幼儿开展户外自主游戏?

书增知识 体促精神 第二分园体育组阅读分享活动 “读书是教师最好的修行”。读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长，需要高品位的阅读滋养；教师的专业发展，需要专著的引领。为此，1月2日中午，凤凰幼儿园第二分园体育组开展了阅读分享活动。 ...

小张老师2024-01-12园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动

游戏背景 　　幼儿在区域活动学习中，往往会比集体教学中更轻松更主动。而今，区域活动的多样性、趣味性为幼儿提供了更多的自主活动和表现能力的机会和条件。美工区一直是幼儿非常喜爱的区，在日常中我发现孩子们总是会再蛋糕盘上制作画各种各样自己喜欢画。...

小张老师2023-10-29园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动幼儿游戏活动观察记录及分析幼儿游戏行为观察记录与分析

点击蓝字 关注我们 FOLLOW US 图/文/编：张海燕     身体平衡运动，对大班幼儿来说，已不是很困难的事。且每个幼儿在这方面的发展进程是不一样的。有的幼儿可在既高且窄的平衡木上走，有的幼儿只能慢慢地走...

小张老师2024-04-11园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动教师如何指导幼儿的告状行为教师如何有效指导幼儿开展户外游戏

活动目标 　　1. 练习侧滚纸板的动作。 　　2. 通过一物多玩的游戏活动，培养幼儿的创造想象力及动作的协调能力。 活动准备 　　纸板幼儿人手一个、大圈二个、豆袋若干。 活动过程 　　一.准备活动—模仿操 　　幼儿站成大圆，教师带领有而随着...

小张老师2023-10-29园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动幼儿户外游戏支持幼儿在探索与挑战中学习读书笔记幼儿游戏活动观察记录及分析

★  来园活动  ★ 幼儿常规活动 1、能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园，能向老师问早、问好，能与家长说再见。 2、能接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。 3、不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。 4...

张老师2023-08-25园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动幼儿游戏活动观察记录及教育建议教师在幼儿游戏中的的观察记录与分析

黑龙江省靖宇幼儿园 郑莉 本文选自《建构·反思·拓展—— 幼儿园阅读课程建设论文集》（奕阳教育研究院编著） 早期阅读是一个大的阅读观念，其目的是为了培养幼儿终身学习的素质。因此，我们对幼儿评价的标准不应是看他识了多少字，会背多少诗，而应看他...

小公主2024-04-10园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动幼儿园教师如何引导幼儿的双面性格课程故事是基于幼儿一日活动观察而来吗

转自公众号：优师教研学堂http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI0NjY3OTA3Mw==&mid=2247484764&idx=1&sn=f59ec48787e388438e87...

小张老师2023-09-21园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动低结构活动中基于幼儿发展需求提供教育支持幼儿园组织幼儿喝水如厕活动报道

收录于话题 #大班教案 　　活动设计背景 　　大班幼儿从小班、中班到大班在不断成长，马上要升入小学。这次活动要从幼儿自身的成长变化入手，让幼儿逐步感知世界上的一切事物都在变化之中的道理。通过玩玩做做，让幼儿动手动脑 ，从而发现人是最聪明能干...

小张老师2023-10-29园所风采 3-6岁幼儿发展观察评估指导 体育活动区角材料的投放要关注幼儿最近发展区大班幼儿益智区材料投放