幼教专家 第24页

教育问题是国之重器。我们的教育，既服务当下，又面向未来。每一个学段之间良好的衔接，都为儿童的健康快乐成长奠定了基础。幼小衔接是从幼儿园向小学过渡的一个阶段，也是幼教界经久不衰的一个热点话题。 4月，邀请山东女子学院教育学院刘源教授以《幼小衔...

王老师微信：18610206462 王老师18610206462 优师教研 [选最优之路  育至善之人] 虞永平：南京师范大学教授，博士生导师，中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学...

什么样的学前教育才是有质量的 用什么样的质量标准去衡量幼儿园，牵涉到幼儿园今后发展的方向。衡量幼儿教育的质量，主要有结构维度、过程维度、结果维度三个方面。 没有质量的教育就是浪费国家财政和民众金钱，浪费儿童的美好童年。提升学前教育质量，是当...

优师教研 [选最优之路  育至善之人] 虞永平：中国学前教育研究会理事长、南京师范大学教授 　　 一、什么样的学前教育才是有质量的 　　用什么样的质量标准去衡量幼儿园，牵涉到幼儿园今后发展的方向。衡量幼儿教育的质量，主要有结构维度...

优师教研 [选最优之路  育至善之人] 幼儿园教育“小学化”是当前幼儿教育领域必须深度关注的问题也是一个需要长期努力才能真正解决的问题。 幼儿园教育“小学化”就是幼儿园教育违背(主要是超越)幼儿身心发展规律，无视或忽视幼儿的学习特...

王老师微信：18610206462 #大家说 4月23日，由中国学前教育研究会作为支持单位，江苏省陈鹤琴教育思想研究会、南京市教育局、南京市鼓楼区人民政府共同主办的《加强精神引领，争做新时代大先生系列活动：致敬陈鹤琴——迎百年·向未来“中国...

优师教研 4月23日，由中国学前教育研究会作为支持单位，江苏省陈鹤琴教育思想研究会、南京市教育局、南京市鼓楼区人民政府共同主办的《加强精神引领，争做新时代大先生系列活动：致敬陈鹤琴——迎百年·向未来“中国化、科学化、大众化幼教道路坚守的10...

张永英：南京师范大学教育科学学院副教授 一、如此“值日”中幼儿究竟学到了什么  大约十年前，我在某幼儿园做观察时曾经对某班的午餐环节做过这样的实录：  教师：吃饭要用手扶碗，饭粒要捡干净。不要讲话。看哪一组吃得又快又干净...

当前课题研究已经逐渐成为了许多幼儿园的常规工作，越来越多的教育工作者意识到课题研究对于幼儿园的发展以及自身专业成长的促进作用。但在进行课题研究时，我们往往容易进入一些误区。例如，选题缺乏针对性，为了追求热门话题而忽视园区实际情况；研究计划不...

王老师微信：18610206462 #学前专家.论文合集 优师教研 [选最优之路  育至善之人] ?推荐语? RECOMMENDATION – 为了让自己的孩子能有一技之长，越来越多不想让孩子输在起跑线上的家长在孩子很...