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1材料与方法 1.1收集方法 本研究选取了保定市城乡结合部花园里社区幼儿园的儿童食谱为研究对象。保定市城乡结合部花园里社区幼儿园食谱，每周一份，于周一上午公布本周的早餐、午餐、晚餐和加餐的食谱。从8月1日起，于每周五下午收集该幼儿园的食谱，...

1创设富有浓厚民间剪纸艺术气息的视觉环境 这是剪纸教学活动的开始阶段。环境对幼儿身心发展起着不可忽视的作用。为此，为幼儿创设富有浓厚民间剪纸艺术的视觉环境非常重要，它能使幼儿自觉、不自觉地受到美的熏陶。 1.1创设开放式的环境 我们布置了幼...

一、欣赏活动效果不佳 在现行的幼儿园欣赏活动教学过程中，大多教师忽视了幼儿的主体地位，教师以自己的解说为主，将知识笼统地灌输给幼儿，幼儿处于被动接受的状态。在这个过程中教师无暇顾及幼儿的反应，一些潜在的问题被忽略，一些相应的信息未能及时反馈...

幼儿园与家长之间密切联系的维持需要幼儿园与家长长期保持联络，并在可能的情况下，邀请家长也参与到幼儿教学工作中来。让家长帮助改善并认可幼儿园的教学工作。对内部环境的构建，幼儿园享有绝对的自主性。这几种幼儿园关系的和谐程度又直接关系着教师的工作...

一、细化人的工作，建立幼儿园的核心价值观 1、调整管理架构，组建“和顺、雅正”的管理团队社会的快速变革，直接影响了人们的价值取向，人员的流动、管理也一直是必须要正视的事情。根据我园的发展情况，我们重新理顺了行政、园务委员会、层级组长、学科带...

因为幼儿由于认知能力的有限，对外界事物缺少应有的判断力，尤其是对于善恶观和是非观的判断，根本没有分辨的能力，处于这个阶段的孩子，他们最为主要的认知方式是观察和模仿，在家里，孩子会模仿父母，而在学校，教师的一言一行都对幼儿起到关键性作用。这时...

一、幼儿园亲子活动开展的主要形式 1.教学亲子活动 幼儿园教师可以根据一定的教学内容专门设置教学亲子活动，例如，在元旦节制作贺卡、认识警察、认识红绿灯、学习消防常识、增强危机意识、表演爱心情景剧等家长与幼儿共同合作的亲子活动。专门设置教学亲...

一、登记管理法 1、取放登记。对于体育室内器械的取放应该有专门的登记册，做到“谁用谁负责，谁用谁登记”的原则。登记册内容应包括取放器械名称、使用时间及归还时间、使用人签名。这样可以确保器械使用的规范化和秩序化，如出现器械不见或丢失的现象，可...

为提高学前教育的整体水平，市教育局把强化对学前教育的管理、规范办园行为作为基础教育的重要工作来抓，加强学前教育业务管理，并建立了定期检查、督导、通报制度；同时，市教育局还以示范幼儿园为阵地，以市教科院和学前教育学会为依托，开展课题研究、教学...

一、幼儿园教学中的问题 1.教学目标模糊。在幼儿园的教学中，由于大多数教师没有明确的教学目标，将教学等同于看图讲述和故事教学，这种教学方式其实不是幼儿在阅读而是教师在讲故事，根本起不到教学促进儿童阅读能力提升的作用。另外，在教学中，教师用完...