幼儿园利用社区资源开展家园共育
幼儿教育涵盖幼儿园教育、幼儿家庭教育与幼儿社区教育，三者紧密结合，共同发挥教育效能，影响学前儿童的发展。通过挖掘社区文化内涵、利用社区人力资源以及密切与社区的合作，幼儿园创造更广阔的教育空间，提高家园共育的有效性。社区资源的利用不仅丰富幼儿的生活和学习经验，还促进家园合作，共同促进幼儿健康成长。关键词：社区教育资源；幼儿教育；家园共育
幼师培训 第181页
新形势下中小学幼儿园安全管理问题研究
本文分析了中小学幼儿园安全问题的新形势和新特点，指出了当前安全管理中存在的问题，包括安全意识不足、应急预案机制不成熟、社会监督体系不全以及家长安全教育的缺失等。文章提出了相应的完善策略，包括提高教育行政干部及教师的校园安全意识、加强对教职工及学生的安全教育、建立安全事故应急预案机制和完善中小学幼儿园安全管理监督体系。文章旨在为校园安全管理工作提供建议和参考，确保中小学幼儿园学生的安全。
试议幼儿园园长的自身修养
幼儿园园长是幼儿园管理工作的核心，对于幼儿园的生存与发展起着至关重要的作用。园长的素质、能力、作风等关系到幼儿园的健康成长和可持续发展。本文详细阐述了幼儿园园长应具备的职业道德和素养、教育科研先导意识、综合分析协调能力、情感管理能力以及求同存异的胸怀。办好一所幼儿园的关键在于园长的自身修养，提高园长自身修养是办好幼儿园的前提条件。因此，园长应不断提高修养，勇于开拓，大胆创新，以推动幼儿园的长足发展。
浅谈在幼儿园中实施“六大解放”
本文探讨了在幼儿园教育中实施陶行知“六大解放”思想的方法与实践。文章强调了在幼儿园中重视活动与实践的结合、幼儿外出参观、观察能力的培养和训练，以及支持鼓励幼儿大胆提出问题的重要性。通过实施这些措施，幼儿能够全面发展其创造力、观察力和探索精神，同时提高对环境和天气的适应能力。文章认为，陶行知的教育理论在今天仍然具有极强的指导价值，特别是在培养具有创造精神的人才方面。
范伟君和她的精品幼儿园之路
范伟君是一位具有强烈创业梦想的女大学生，她放弃了稳定的工作，从幼儿园的锅炉工开始，历经艰难创业，最终实现了自己的幼儿园梦想。她不断创新，开设普惠性社区精品幼儿园，为工薪阶层提供高质量、价格合理的学前教育。她的创业历程充满艰辛和泪水，但她凭借坚持和努力获得了成功。目前，她的幼儿园模式已被广泛复制，并荣获多项荣誉。范伟君的未来计划是继续完善和提升她的幼儿园，为孩子们创造更温馨、更精致的学习环境。
浅谈“幼儿园老师的四心教育”
本文探讨了幼儿园老师必须具备的“四心”教育，包括爱心、童心、细心和耐心。文章指出，优秀的幼儿教师需要善于发现并引导孩子的兴趣和闪光点，给予他们尝试的机会以激发活动兴趣和创造力。同时，强调教育过程中的爱心与奉献精神的重要性，以及如何以童心与孩子沟通，细心观察每个孩子的发展需求，耐心引导孩子的学习和发展。总之，“四心”教育是幼儿园教师不可或缺的基本素质，对于孩子的健康成长和全面发展至关重要。
幼儿园如何加强家园合作的探讨
文章探讨了幼儿园如何加强家园合作的问题。指出家园合作对幼儿身心发展至关重要，并提出了一系列策略来加强家园合作。首先，要转变家长教育观念，促进家园同步教育发展；其次，增强双向沟通，开展丰富多彩的活动；最后，发挥现代化技术作用，提高家园合作效率。通过多渠道、多形式的家园合作，可以提高幼儿教育质量，促进幼儿身心健康发展。
幼儿园肥胖儿户外活动有效护理新策略
肥胖儿童群体的出现给幼儿园户外活动带来了新的挑战。本文提出了一系列有效的户外活动的护理新策略，包括消除肥胖儿“畏动”心理，实施个性化运动方案，加强与家庭合作等。这些策略旨在确保肥胖儿童参与户外活动的权利，让他们在户外活动中享受快乐，健康成长。关键词：肥胖儿童；户外活动；护理策略；幼儿园教育。
农村幼儿园课程的现状及对策研究
农村幼儿教育在我国教育事业中具有重要地位。然而，农村幼儿园课程存在诸多问题，如学科课程与活动课程搭配不合理、显性课程与隐性课程设置差异明显、教材占据主要位置缺少特色等。教师专业素质较低、经济发展水平滞后导致农村幼儿园教师的课程观落后、缺乏适宜于农村幼儿园的教材是主要原因。为解决这些问题，本文提出了扩充幼儿教师队伍、提升教师素质、加大农村经济发展、规范课程设置、开发农村幼儿园课程资源等对策。关键词：农村；幼儿园课程；现状；对策。
立足成才用好幼儿园管理工作“三支箭”
随着社会发展和人们对幼儿教育期望的提高，幼儿园管理面临着越来越高的要求。为了促进幼儿园健康有序发展，加强幼儿园管理是必要的。管理要立足成才，以现代教育理念为指导，确立先进的管理理念，并依据本地实际和文化特点确定办园理念。同时，建章立制，构建管理体系，确保规范办学行为和教师职责。此外，以人为本，营造和谐氛围，重视人的作用，关爱、尊重每位教职员工，激发他们的工作热情。总之，幼儿园管理需用好理念、制度和人本这三支箭，确保幼儿园工作科学、规范地前进，促进幼儿成长成才。
