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如何有效的指导幼儿的结构游戏
如何有效的指导幼儿的结构游戏? 1、丰富并加深幼儿对物体和建筑物的印象。 2、为幼儿提供结构游戏的材料,吸引幼儿积极参与游戏。 3、帮助幼儿掌握结构的基本知识和技能。 4、培养幼儿认真细致,团结合作的工作态度和爱护结构材料的良好行为习惯。 ...
如何有效的指导幼儿的结构游戏? 1、丰富并加深幼儿对物体和建筑物的印象。 2、为幼儿提供结构游戏的材料,吸引幼儿积极参与游戏。 3、帮助幼儿掌握结构的基本知识和技能。 4、培养幼儿认真细致,团结合作的工作态度和爱护结构材料的良好行为习惯。 ...
同伴关系在儿童发展中具有什么功能。 1、同伴关系给予儿童安全感和归属感。 2、同伴是强化物。 3、同伴是儿童行为的范型。 4、同伴能帮助儿童去自我中心。 5、同伴交往经验有利于儿童自我意识的发展。 6、同伴交往可以促进儿童的认知能力的发展。...
考点一 著名教育家的贡献 1.福禄贝尔:幼儿教育之父,恩物,幼儿园,第一个承认游戏的教育价值。 2.蒙台权利:敏感期,感觉教育,“儿童之家”,教育法四要素:儿童、教师、环境和教具。 3.杜威:儿童中心主义,教育的本质一一“教育即...
简述幼儿园工作的原则。 (1)、促进学前儿童全面发展的原则。 (2)、尊重学前儿童,建立平等的师幼关系的原则。 (3)、保教结合的原则。 (4)、面向全体,重视个别差异的原则。 (5)、发挥一日生活的整体功能的原则。 (6)、以游戏为基本活...
简述幼儿园教师专业能力包括哪些方面。 1、环境的创设与利用。 2、一日生活的组织与保育。 3、游戏活动的支持与引导。 4、教育活动的计划与实施。 5、激励与评价。 6、沟通与合作。 7、反思与发展。 文章转载自微信公众号:幼教知识手册 -=...
考点归纳 1.理解国家实施素质教育的基本要求。 2.掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。 3.理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点,能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。 重点提示 一、素质教育 ...
儿童发展与儿童观知识点 第一节 儿童发展 一、儿童发展概述 (一)儿童发展的涵义与特征 学前儿童发展是指0-6岁、7岁儿童的身心发生的质的变化 。身体的发展是指儿童机体的正常生长和发育;心理的发展是指儿童的认识过程、情感、意志和...
1、如何促进幼儿有效的学习 *根据幼儿记忆特点促进幼儿学习 *针对记忆规律(保持与遗忘)促进幼儿学习。 2、幼儿情绪情感发展的特点 *情绪的易冲动性、不稳定性、外露性。 3、幼儿高级情感的发展 *道德感、美感、理智感。 4、幼儿良好情绪的培...
有个幼儿在玩完玩具后总是乱扔,作为幼儿教师,你怎么办? 【参考答案】 1.小朋友玩完玩具后总是乱扔,既不利于其良好习惯的养成,也会影响其身心健康成长。作为幼儿教师,我会及时引导其改正不良的生活习惯。 2.我会和这个幼儿一起商量,共同制订几条...
学前教育机构保教活动的组织与实施复习要点 第一节 一日生活活动的组织与实施 一、一日生活活动的内容与意义 (一)一日生活活动的内容 它主要包括幼儿入园(晨检、接待等)、早操、进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕、离园等活动。 (二)一...