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园所风采 第3页

蒲蒲兰直播回放

回看方式1:搜狐母婴的直播回放网址 https://tv.sohu.com/v/dXMvMTUyODg5MC8yMDM5NTQwMjguc2h0bWw=.html 正式内容从第9分钟开始,此视频画面和声音效果较好。 回看方式2:小鹅通的直播...

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出新幼儿园实践日志(一)缘起:关心“成长”

    (一)缘起:关心“成长” 许多年前,我读到薇薇安·嘉辛·佩利的《共读绘本的一年》,记住了“薇薇安”这个名字。后来,孙莉莉老师极力推荐她的作品,喜欢称呼她为“佩利”。但我却总还是喜欢“薇薇安”这个称呼,轻声,叠字,...

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出新幼儿园实践日志(二)绘本馆

出新幼儿园有一个很不错的绘本馆。 对于买什么书,程园长有自己的坚持,因此馆里就有许多大师大奖绘本。那些绘本成了我们对话的基础,也成了我们与孩子对话的基础。当我们拿起一本绘本,常听到某个幼儿说“我妈妈也给我讲过这个故事”。孩子在言语中流露出亲...

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出新幼儿园实践日志(三)最大的孩子

薇薇安的教室里,只有十几个孩子,一切便显得从容。而出新幼儿园的这个小二班,孩子比较多。 这意味着什么呢? 对老师而言,意味着辛苦;对孩子而言,意味着孤独;对家长而言,意味着宝贝暂时有学可上的庆幸和未来不知是否有学可上的焦虑。这影响了与教育有...

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(四)我想讲的故事是孩子们想听的故事吗?

第一次去出新幼儿园讲故事,我选择了德国绘本作家苏珊娜·贝尔纳的《去吧,去吧,去野餐》。 我的理由很多,而且自认为都是不错的理由。 比如,苏珊娜·贝尔纳是安徒生奖获得者,绘本大师,品质保证,值得分享给孩子们,也值得推荐给家长。另外,知道了作者...

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(六)“我就是小山羊”——故事里的“自己”

受困于语言,我们时常无法自由地表达自己。 受困于语言,我们连“自己”是什么,都很难明白。 有什么办法,能突破我们所知的语言,把握自己? 出新幼儿园实践日志 (六)“我就是小山羊”——故事里的“自己”      ...

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