当前经济环境下，银发经济正蓬勃发展，中国老龄化趋势催生巨大消费需求。针对老年人健康需求的舞蹈课程成为新机遇。个体舞蹈教师可通过精准定位、课程设计、获客与留存、资源整合等多方面的策略，在银发经济中实现舞蹈课程的“小刚需化”。通过结合老年健康律动教学，打造社交场景，提供情感价值，让舞蹈成为老年人不可或缺的生活方式。同时，教师需关注风险控制与升级路径，包括安全护城河、个人IP打造和进阶路径等。最终，实现舞蹈课由非刚需到刚需的转变，并创造更多商业价值和社会价值。
本文详细剖析了15家英语教育机构的师资、价格、课程体系，对它们进行了性价比分析。文章涵盖了从北美外教到菲教，从固定老师到抢课平台的各种机构。每个机构的核心优势和注意事项都被突出介绍，如51Talk价格亲民，适合预算有限的家庭；HelloKid固定欧美外教一对一教学，课程服务完善；VIPKID北美外教资源雄厚，但价格较高。文章还提醒读者在选择机构时要注意试听课的重要性，并建议多试听几家以找到最适合的机构。作者强调，有条件的家庭最好找专业机构辅助，提升更快。
南开大学旅游与服务学院MTA学子在陈晔教授的带领下，于2025年3月25日踏入张学良故居，以《风城谍影》沉浸式项目为课堂背景，进行了一次深度探索实践。同学们化身特工，在故居内寻找线索、破解谜题，并与项目运营团队展开交流。陈晔教授从学术视角剖析了沉浸式体验的行为与情感逻辑，推动产学研协同育人。该活动是南开大学MTA教育中心“行走的课堂”系列课程之一。
乐清市智仁乡幼儿园利用SWOT分析法开展专项园本研修活动，聚焦教师能力提升与农场游戏环境优化。通过组织教师学习SWOT分析法，分组分析与汇报农场游戏环境现状，深入探讨资源分配、教育理念、基础设施等问题。此次活动帮助教师们更全面地认识农场游戏环境，明确后续优化方向，为打造孩子们快乐成长的乐园奠定基础。
北京师范大学实验幼儿园庆祝建园110周年学前教育研讨会成功举办。论坛主题为“守正创新 面向未来”，围绕“游戏与环境”进行专题报告。四所名园园长分享了实践中的有益经验。现场还有专家点评及幼儿园环境参观。论坛展示了幼儿园在游戏化课程建设方面的成果，强调应立足本园文化积淀与资源优势，构建具有特色的游戏化课程体系，促进学前教育质量提升与发展。
近日，李沧区教体局公布了2024年优质课比赛结果，多所学校教师获奖。其中，恒新枣园学校的多位教师在比赛中表现出色。这些教师分别来自小学语文、英语等多个学科，他们不仅教学经验丰富，而且注重创新教学方法，通过深入研究新课标，提升专业素养。他们致力于创造一个有趣且高效的学习环境，以激发学生的兴趣和潜力。同时，他们也关注学生的心理健康和家庭教育，努力培养学生成为全面发展的人才。文章高度评价了这些教师在教育领域的贡献和辛勤付出。未来，该校教师将继续努力，为提升教学质量而奋斗。
临川区第一实验学校小学部数学组为深化课堂教学改革，开展了公开教研课活动。教师们通过展示《搭配问题》《三角形的内角和》《鸽巢问题》及《图形的运动——旋转》等课堂内容，展现了卓越的教学技巧和理念。此次活动不仅促进了教师专业成长，也为学生提供了实践操作和探究学习的机会。公开课活动为学校数学学科教研提供了展示与交流的平台，临川区第一实验学校将继续深耕教学研究，践行新课标理念，追求高效的课堂教学。
本文是一篇关于萍乡市实验幼儿园小二班的主题活动课程报道。课程缘起孩子们对蔬菜的挑食和偏食现象，老师通过引导孩子们了解蔬菜的营养价值，开展了一系列关于蔬菜的活动，包括初遇蔬菜、探秘蔬菜、趣玩蔬菜等。活动中，孩子们通过各种方式了解蔬菜的种类、营养和生长过程，改善挑食习惯。课程实现了生活化，让孩子们在玩中学、学中玩，对蔬菜有了更深入的认识。文章强调生活即教育，呼吁关注幼儿的学习兴趣和已有经验，让课程真正贴近生活。
青岛高新区银海学校初中部推出了一系列Electives课程，包括新闻早知道、PBL项目制课程、趣味编程选修课、共创成长路、排球课程、追风少年田径社、BE健体社、缤纷课本剧、足球社团、合唱、美术和化学实验探究等。这些课程旨在培养学生的兴趣、技能、独立解决问题的能力，以及团队协作和创新能力。课程结合现实议题和学科知识和，注重实践与创新，为不同兴趣和需求的学生提供个性化的学习路径，助力学生全面发展，成就蓬勃人生。银海学校的“兴趣星球”为学生们提供了丰富多彩的社团活动，为不凡青春赋能。
思源核心校林成哲数学名师工作室于4月11日在思源实验学校组织了一场面向三里畈两校区的“送课互教”活动。活动旨在加强校区间教学交流，共享教育教学资源，提升数学学科教学水平。活动采用“示范课+互动研讨+主题讲座”的形式，通过真实课例展示，推动“以生为本”“问题驱动”等教学理念的实施。工作室成员分享分层教学、课堂游戏化等实用策略，获得认可。活动凸显创新点包括需求调研定制内容、双向互动鼓励反哺、跟踪指导确保实效。三里畈二校区将聚焦新课标落地和跨学科融合等方向，推动教育公平。
