大班科学活动垃圾哪里去了教案反思
活动目标： 1、了解垃圾可以被人们通过许多方法处理或者再利用，懂得垃圾分类摆放的益处。 2、能用自己的行动积极对待日常生活中的垃圾。 3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 ...
按班级分类 第1143页
大班科学变色陀螺教案反思
活动目标： 1、反此案陀螺转动时图案与色彩的变化，了解七种色彩快速旋转变成白色的现象，对旋转与色彩变化感兴趣。 2、尝试用不同的涂色方法制作陀螺，发展创造性思维。 3、探究陀螺原地稳定旋转的技巧，体验游戏带来的快乐。 4、培...
大班科学二次分类教案反思
活动目标： 使幼儿初步学会按照物体的两个特征（颜色和形状）进行二次分类，培养分析、判断能力。 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力 活动准备： 1、大分类板一快，标...
大班科学活动雨从哪里来教案
活动目标： 1、初步感知”水蒸气蒸发”以及”雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2、能在讨论中大胆的表达自己的观点。 3、激发幼儿观察、发现、探索自然的兴趣。 4、学习用语言、符...
大班科学活动五彩小路教案
活动目标： 1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能进行分类。 2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。 3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。 ...
大班科学认识球体和圆柱体教案反思
活动目标： 1.萌发探索几何形体的兴趣。 2.能用观察比较的方法区分球体和圆柱体。 3.初步了解其特性。 4.体验解决问题的成就感。 活动重难点： 重点：认识球体、圆柱体。 难点：区别球体、圆柱体。 活动准备： 圆纸片和球体物体(乒乓球、皮...
大班科学公开课植物的身体教案反思
【活动目标】 1、能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2、通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。 3、体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩。...
大班科学活动走进数码城教案
教学目标 1、认识几种常见的数码产品，了解它们的用处。 2、对科技新产品感兴趣，感受它们为生活带来的方便。 3、体验解决问题的成就感。 4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。 环境与材料1、《科学》下P...
大班科学活动鸟儿的聚会教案反思
教学目标： 1、能根据情境中鸟儿的不同数量列出相应的算式，学习8的减法，理解其意义。 2、能用语言说出自己的计算结果以及方法。 3、通过游戏让幼儿学习8的减法运算。 4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 ...
大班科学各种各样的瓶子教案反思
【活动目标】 1、让幼儿体验到玩变色游戏的乐趣，产生探索的欲塑； 2、感知颜色的变化，进行三种颜色的分类。 3、幼儿积极参与活动，并获得其中的乐趣。 4、培养探索自然的兴趣。 5、乐意与同伴合作游戏，体验游戏...
