小班数学帮玩具找家教案反思
一、活动目标： 1、学习根据物品的种类或某种特征进行归类。 2、体验操作游戏的快乐。 3、初步培养幼儿的合作意识。 4、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。 5、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 ...
按班级分类 第1321页
小班数学骨碌骨碌转教案反思
教学目标： 1。尝试在垫上自由翻滚身体，体会运动的快乐。 2。运动时懂得闪避，不与别人摩擦。 3。商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。 4。培养幼儿康活泼的性格。 教学预备： 大垫子数块，拼接而成方形。 教学重点和难点：...
小班数学全家福教案反思
得知刘老师周五要来听科学课《全家福》，作者因上学期失败经历而忐忑。原计划采用建构式活动设计，但发现不适合小班幼儿，受"孩子爱玩iPad游戏"新闻启发，连夜设计闯关游戏《数数我家有几口》PPT。活动通过小兔分苹果情景复习点数，以全家福为媒介巩固五以内数量认知，结合《数数歌》实现玩中学。虽然PPT效果显著，但也暴露出课堂掌控力的不足。教学反思指出：游戏化操作能提升幼儿参与度，但真正掌握知识点仍需反复强化。活动目标聚焦手口一致点数、数量与点数对应关系，以及集体游戏的快乐体验。（160字）
小班数学我帮娃娃穿衣服教案反思
教学目标： 1，通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2，激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。 3，喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 4，发展幼儿逻辑思维能力。...
小班数学按量分类教案反思
【活动目标】 1、准确感知5以内的数量，学习不受物体种类的干扰，把相同数量的实物卡归放在一起。(重难点) 2、引导幼儿练习按规律给实物卡片排序，引导幼儿描述操作结果。 3、培养幼儿良好的操作习惯，体验数学操作的有趣。 4、了解数字在日常生活...
小班数学公开课按大小分类教案反思
[活动目标] 1、巩固、加深对大、小标记的认识。 2、复习按照图形匹配标记。 3、继续学习按照大、小标记将不同种类的物品进行分类，同时，把同种的物品对应排列。 4、训练幼儿在学习完毕能按要求整理好操作材料。 [活动重点...
小班数学图形孩子坐火车教案反思
教材分析： 此活动来源于生活，每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西的分类经验，在生活中经常对接触到的事物进行分类。我通过模拟生活中的事情进行二级分类活动，既能丰富幼儿的知识经验又能丰富生活经验。正如《纲要》中所说：”既符合幼儿的现实...
小班数学排队游戏教案反思
活动目标： 1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。 2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、有兴趣参加数学活动。 活动准备：项链一串，有规律的事物，幼儿在拉排序方面...
小班数学漂亮的石头路教案反思
教学目标 1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣 2、学习按石头的特征有规律的进行排序 教学准备 石头若干，每人一只筐 教学过程 (一)引题 回忆故事，引导幼儿一起去铺路 (活动一开始通过老师简短的话，既帮助幼儿复习了有关故事的角色，同时也揭示...
小班数学优质课认识前后教案反思
活动目标： 一、学习以自身及客体为中心，认识和区分前后。 二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念，培养幼儿对数学活动的兴趣。 三、学习正确使用方位词：前、后。能用方位词正确完整地表述，并读准字音。 四、了解数字在日常生活中的...
