幼儿园小班数学按规律排序教案反思
活动目标： 1、通过观察比较区别图案的大、中、小。 2、尝试将物体按一定的规律排序，初步体验按规律排序的美感。 3、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备：知识准备 教具准备 &nbs...
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小班数学活动小熊的生日教案反思
活动目标： 1、巩固认识圆形、三角形、长方形。 2、乐意参与集体活动，体验活动带来的快乐。 3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏...
小班数学活动按高矮排序教案反思
【活动目标】 1、学习给4个不同高矮的物体进行排序。 2、懂得要从小红旗后面开始排队。 3、能按要求进行排序活动，并能简单地说出自己排序的方法。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、让幼儿懂得简单的数学道理。 【活动...
小班数学给娃娃送水果教案反思
活动目标： 1、能手口一致点数3以内的数，正确感知3以内的数量。 2、能用重叠对应、并放对应的方法比较两组物体数量的多、少和一样多。 3、能用简单的语言边操作边讲述，会按要求整理活动材料。 4、知道按事物不同的特征进行排序会...
小班数学优质课小鸡捉虫教案反思
活动目标： 1、学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。 2、了解小鸡会捉虫的本领。 3、愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、让幼儿能在集体面前大胆表演...
小班数学学习数字5教案反思
活动目标： 1、通过日常生活中“起床”活动，学习5以内数的形成、数数、认识数字5。 2、激发学数学的兴趣，知道数学在日常生活中的用处。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数...
小班数学公开课和图形孩子做游戏教案反思
知识领域：数学课（渗透艺术领域）活动对象：小班活动内容：和图形宝宝做游戏设计思路： 幼儿在生活中接触到许多他们感兴趣的物品，吃的、用的、玩的等等，在我班有几个孩子在课间也会谈论起自己喜欢的物品，会跟同伴、老师述说着特征。在《纲要》中提...
小班数学活动我们去郊游教案反思
活动目标 １、尝试自制稻草制品的多种玩法，在此过程中掌握双脚跳、跨跳的技能并能在宽２０厘米的平衡线中间走。 ２、通过玩“打老鼠”等系列游戏，加快奔跑的速度，提高动作的灵敏度性和协调性，发展平衡能力和动手操作能力。 ３、体验自制...
小班数学认识正方形教案反思
活动目标： 1.能正确说出正方形的名称。 2.能从现实生活环境中找出与正方形相似的物品。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。 活动准备： 1.物质准...
小班数学活动帮瓢虫找家教案反思
活动目标： 1.能按点子的数量匹配相应数量的实物，初步感知物体的对应关系。 2．能按要求乐于参加操作活动，能边操作边讲述。 3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4．体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 活动准备：...
