小班数学优质课感知5以内的数量教案反思
教学目标：1、感知5以内的数量，能手口一致地点数5以内的数，并说出总数。2、尝试按物取数和按数取物，了解数的实际意义3、体验数学游戏的乐趣。4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。5、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备： ...
按班级分类 第1498页
小班数学有几只猫教案反思
活动目标 1、听音乐做游戏，体验游戏的快乐。 2、在游戏中观察上下、里外、前后的方位词。 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 活动准备 1、幼儿已有的经验准备：幼儿在生活中对方位有一定的认知...
小班数学公开课大小排序游戏教案反思
教学目标： 1、教幼儿能够对大小区别较明显的4-6个物体，按从小到大或从大到小的顺序进行排序。 2、复习5以内的数数。 3、发展目测力、判断力。 4、引发幼儿学习的兴趣。 5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 教学准备 1、实物套娃1...
小班数学糖果店教案反思
活动目标： 1.在观察、比较的基础上，幼儿进行大胆进行推理与预测，初步感知概率、建立统计的概念。 2.愿意探索生活中事物之间的关系，体会数学活动的乐趣。 3.引发幼儿学习的兴趣。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： ...
小班数学公开课小动物吃点心教案反思
一、活动目标 1、能够通过活动认识小动物、不同的点心和车子，感知4以内的数量。 2、能够在活动中手口一致地数数，掌握观察和比较事物数量的能力。 3、能通过活动对数学、数字产生兴趣，喜欢和大家一起活动，并且喜欢帮助别人，喜爱小动物。 4、体...
小班数学抓老鼠教案反思
活动目标： 1．感受4以内的数量，学习手口一致点数4以内的实物。 2．启发幼儿对数的兴趣和体验数数的快乐。 3．初步培养观察、比较和反应能力。 4．引发幼儿学习的兴趣。 活动重难点： ...
小班数学托马斯运货教案反思
活动目标： 1.能在游戏情境中创作，体验给托马斯火车头找朋友的快乐。 2.初步了解火车的外部结构，学习用方形或圆形表现火车车厢。 3.能够将车厢连成长长的火车，并大胆进行装饰。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分...
小班数学春游教案反思
活动目标： 1、能手口一致地点数5以内的物体。 2、比较物体的大小，按大小差异排列5以内的物体。 3、感受在情景游戏中学习数学的快乐。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活...
小班数学公开课3以内的数教案反思
活动目标 1.能手口一致的按顺序点数3以内的实物，并说出总数。 2.在操作中了解数与量的对应关系。 3.乐于参与集体游戏。 4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 5.能与同伴合作，并尝试记录结果。...
小班数学活动秋游教案反思
活动目标： 1、学会观察、发现实物的特征，并能根据实物的一个共同特征进行分类。 2、用游戏的方法培养幼儿学习数学的兴趣，体验分类活动带来的快乐。 3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。 4、让幼儿体验数...
