小班音乐公开课芝麻开门教案反思
活动目标： 1.熟悉游戏玩法，能根据游戏规则，进行游戏。 2.通过变”门”的造型，培养幼儿创造能力，想象能力。 3.培养幼儿对音乐游戏的兴趣。 4.感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 5.通过肢体律动...
按班级分类 第1721页
幼儿园小班音乐红苹果教案反思
【活动目标】 1、体验仿编歌曲的快乐。 2、能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。 3、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 4、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 【活动准备】 一棵树；红苹果、...
小班音乐优质课小青蛙捉害虫教案反思
音乐活动: 小青蛙捉害虫 活动目标： 1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。 2、喜欢听音乐做游戏。 3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 4、让幼儿知道歌曲的名称...
小班音乐找小猫教案反思
设计背景 本次活动是一次观摩活动，我所选择《找小猫》这个音乐游戏是小班的教材，小班的孩子喜欢音乐游戏，特别是躲猫猫的游戏，有神秘感。在这个活动中可以充分体现良好的师幼互动。虽然它只是一个简单的音乐游戏但是它有值得深入挖掘的教育价值：首先猫是...
小班音乐孩子自己走教案反思
活动目标： 1 在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。 2 鼓励幼儿愿意自己走。 3 培养幼儿敏锐的观察能力。 4 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5 探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 木偶若干(兔妈妈，小兔;猫妈妈，小猫;...
小班音乐动物走路教案反思
活动设计背景 我班幼儿对小动物有一种很特殊的感情，无论什么时候，什么地方，都会对它们表现出莫大的关心与好奇，因此，我经常利用实物、图片，为幼儿介绍有关动物的生活习性和外形特征，并请幼儿从家里带来玩具动物进行介绍，还进行了一系列《可爱的小动物...
小班音乐有趣的声音教案反思
活动目标 1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。 2、能辨别生活中不同的声音。 3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、发展合作探究与用符...
小班音乐狼和小兔教案反思
活动设计背景 在集中培训时，潘光玲老师说孩子学音乐就是玩音乐，孩子学习音乐就应该在玩玩耍耍中、从游戏中去感受音乐，去学习音乐。由于是小班的小朋友，认知水平比较低，所以这节课我主要采用游戏的方法，既体现了学习是学习者主动构建的程，又符合孩子的...
小班音乐公开课两只羊教案反思
【活动目标】 1、能分辨乐曲的快慢，会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。 2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态，感受战胜大灰狼的喜悦。 3、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌...
小班音乐爷爷亲奶奶亲教案反思
活动目标： 1、学唱歌曲，能够唱清歌词，唱准旋律。 2、理解歌词内容，并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。 3、愿意在集体面前表演。 4、有感情地学唱歌曲。 5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游...
